Jelgavas 5. vidusskolas 4.a klase ir to šīs skolas 18 klašu vidū, kuru vidējā atzīme mācību gada pirmajā semestrī bijusi vismaz sešas balles. Tas devis tiesības kvalificēties konkursa «Mēs varam labāk!» otrajai kārtai, kurā līdz maija beigām tiks vērtēta katras klases izaugsme.
Patlaban apkopotie «E-klases» dati liecina, ka 4. klašu grupā lielākais izrāviens (6,08 procenti) izdevies 5. vidusskolas audzēkņiem, bet trešais labākais rezultāts pieder Jelgavas 2. pamatskolas 4.b klasei (5,93). Pārējo klašu grupās jelgavnieki labāko vidū pagaidām nav iekļuvuši.Motivācija cīnīties līdz galam«Labais rezultāts varētu būt skaidrojams ar to, ka bērni pieraduši pie jaunās sistēmas un saprot, ko no viņiem gaida. 4. klasē taču visos priekšmetos tiek liktas atzīmes un stundas pasniedz vairs ne sākumskolas, bet katra mācību priekšmeta skolotājs,» min Jelgavas 5. vidusskolas 4.a klases audzinātāja Dace Lielanse. Savus «zirnīšus», kā viņa mīļi dēvē ceturtklasniekus, skolotāja raksturo kā centīgus un aktīvus, taču ne uz konkurenci un sacensību vērstus. Drīzāk viņi sacenšoties paši ar sevi.«To, ka skolēni iekļuvuši konkursa otrajā kārtā, viņi nemaz nezināja. Nu ir sācies azarts. Būs iemesls pacensties un izlabot tos parādiņus, kas dažam labam iekrājušies,» teic audzinātāja, atklājot, ka klasē mācās četri teicamnieki, kuru vidējā atzīme ir virs astoņām ballēm, un tikai dažiem liecībā parādījies viens četrinieks. Klases vidējā atzīme, noslēdzot pirmo semestri, bija 7,23 balles.Neredz galu garajam semestrimPaši skolēni «Ziņām» stāsta, parasti cenšas izlabot sliktās atzīmes, ja tādas gadījušās. Mīļāko priekšmetu vidū bērniem ir vizuālā māksla, sports, mājturība, latviešu un krievu valoda. Daudziem patīk arī matemātika. Savukārt lielākās problēmas sagādājot angļu valoda. Skolotāja esot stingra un labas atzīmes tāpat vien nedāvinot. Mājas darbiem ceturtklasnieki velta aptuveni stundu. To izbrīvēt ne vienmēr ir viegli, jo pēc stundām bērni apgūst floristiku un franču valodu, apmeklē mūzikas skolu, nodarbojas ar peldēšanu, vieglatlētiku un airēšanu, spēlē basketbolu, kā arī dejo hiphopu.«Vērtējot kopējo ainu, varam secināt, ka tāpat kā katru gadu lielākā daļa klašu iepinušās garā semestra valgos un neredz tam galu. Gan paši skolēni, gan vecāki atslābuši, cerot, ka aprīlī un maijā pagūs visu iekavēto saraut un pabeigt otro semestri, kā iecerēts,» vēsta «E-klases» redaktore Dita Lapsa, mudinot 4. – 12. klases nepadoties cīņā par lielāko sekmju progresu.
