Skolu valdes metodiski informatīvajā centrā sācies izglītojošo lekciju cikls pedagogiem par problēmām, kas saistītas ar atkarību izraisošo vielu izplatību, ietekmi, profilaktisko darbu un jauniešu un bērnu izglītošanu.
Skolu valdes metodiski informatīvajā centrā sācies izglītojošo lekciju cikls pedagogiem par problēmām, kas saistītas ar atkarību izraisošo vielu izplatību, ietekmi, profilaktisko darbu un jauniešu un bērnu izglītošanu.
Jelgavā valsts programmas «Alkoholisma novēršana un slimības agrīna atklāšana» plašajā pasākumu kompleksā iesaistījušies dažādi uzņēmumi un organizācijas. Skolu valdes Metodiski informatīvajā centrā izstrādāta programmas sadaļa, kas attiecas uz pedagogu tālākizglītību. Pavisam paredzētas četru izglītojošo ciklu daļas. Pirmā no tām tika īstenota jau augustā, kad ar rīcības programmu, darbības koordinēšanu tika iepazīstināti skolu direktoru vietnieki, psihologi, kas vadīs izglītojošo darbu skolās. Tika izstrādāta rīcības programma pilsētā.
Cikla otrajā daļā, kas aizsākta šonedēļ, piedalās veselības mācības skolotāji. Republikas Narkoloģiskā centra ārsts Guntars Osis, kas ar narkomānu ārstēšanu nodarbojas jau sešus gadus, savā lekcijā raksturoja galvenās atkarību izraisošās vielas un analizēja narkomānijas slimnieku ārstēšanas iespējas. Narkomānu skaits aizvien palielinās, viņu ārstēšanā jāiegulda lielas pūles, bet rezultāti gaidāmi tikai ilgstošā laika periodā. Latvijā strauji ienāk stiprās narkotikas atšķirībā no vairākām Eiropas valstīm, kur atļauts lietot tā sauktās vieglās narkotikas. Latvijā šīs pārejas nav. Ārsts raksturoja arī cita rakstura atkarības, piemēram, pavisam jauna pie mums ir spēļu automātu atkarība, kas ir tikpat bīstama kā jebkura cita, jo spēļu azartā ieslīgušam bērnam vai jaunietim ir vajadzība iegūt naudu jebkuriem līdzekļiem.
Latvijas Ģimenes centra ārsts psihoterapeits Māris Siliņš savā lekcijā runāja par atkarības vielu tēmu pasniegšanas metodiku veselības mācības stundās.
Katrā izglītojošā cikla posmā ir ne vien informatīvā daļa, bet arī praktiskais darbs. Cikla pēdējā daļa paredzēta profesionālās izglītības iestāžu pedagogiem.
