Jauno profesionāļu meistarības konkursā, ko sadarbībā ar Jelgavas tehnikumu organizēja Valsts izglītības attīstības aģentūra (VIAA), informācijas un komunikāciju tehnoloģiju nozarē trešo vietu ieguvis Jelgavas tehnikuma audzēknis Daniels Kalniņš.
Par labāko interneta mājas lapu izstrādātāju atzīts Rīgas Tehniskās koledžas audzēknis Igors Novickis, bet otro vietu interneta mājas lapu izstrādātāja nominācijā ieguva Rīgas Valsts tehnikuma audzēknis Egīls Dunkurs Uzvarētāji datorsistēmu tehniķa profesijā tiks paziņoti nākamnedēļ, ziņo VIAA pārstāve Kristīne Keiča.
«Cilvēka personību raksturo ne tikai tas, ko viņš dara, bet arī tas, kā viņš dara. Jaunie informācijas un komunikāciju nozares profesionāļi šajā konkursā parādīja, ka ir patiesi ieinteresēti savā profesijā un ir gatavi meklēt un atrast radošus risinājumus visdažādākajiem izaicinājumiem savā darbā,» atzīst VIAA Informācijas un karjeras atbalsta departamenta direktore Aleksandra Joma.
Topošo datorsistēmu tehniķu konkursa uzdevumi ietvēra, piemēram, «Microsoft Windows» un «Linux» operētājsistēmu instalēšanu un konfigurēšanu, datortīkla iekārtu konfigurācijas uzdevumu veikšanu un nezināma datortīkla izpēti. Tikmēr jaunajiem mājas lapu izstrādātājiem bija jādemonstrē savas prasmes dizaina izveidē, izmantojot HTML, CSS un «Javascript» programmēšanas valodas, kā arī jāizstrādā vadības panelis ar nelielu mājas lapas pārvaldes iespēju, izmantojot PHP un MySQL sistēmas. Nozares ekspertu izstrādātie uzdevumi bija pietuvināti starptautisko konkusu «EuroSkills» un «WorldSkills» prasībām.
Konkursā piedalījās audzēkņi no desmit profesionālās izglītības iestādēm vecumā līdz 21 gadam. Datorsistēmu tehniķa profesijā sacentās 19 jauniešu, savukārt web lapu izstrādātāja profesijā – septiņi konkursanti.
Kamēr jaunie profesionāļi pildīja konkursa uzdevumus, viņus pavadošajiem pedagogiem bija iespēja piedalīties semināros par aktualitātēm nozarē un dalīties pieredzē par mācību metodikas jautājumiem.
Jauno profesionāļu meistarības konkurss tika organizēts, lai sekmētu profesionālās izglītības attīstību, popularizētu informācijas un komunikāciju tehnoloģiju nozari un veicinātu sadarbību starp darba devējiem un izglītības iestādēm.
Foto: Raitis Puriņš
