Gadskārtējā skatē, kas risinājās Ozolnieku vidusskolā, interesenti varēja iepazīties ar skolotāju radošajiem darbiem, kas domāti dažādiem priekšmetiem sākumskolas klasēm.
Gadskārtējā skatē, kas risinājās Ozolnieku vidusskolā, interesenti varēja iepazīties ar skolotāju radošajiem darbiem, kas domāti dažādiem priekšmetiem sākumskolas klasēm, kā arī ģeogrāfijas, latviešu valodas, latviešu literatūras, vēstures un angļu valodas pedagogiem.
Skates mērķis ir skolotāju kompetences un radošās aktivitātes attīstība darbā ar skolēniem, saskarsmes veidošana, pieredzes apmaiņa kolēģu starpā un iespēja kooperēties.
– Agrāk šādas skates bija ļoti populāras, jo skolās katastrofāli trūka alternatīvu mācību līdzekļu. Pašlaik situācija nedaudz uzlabojusies, jo ap 20 izdevniecību piedāvā ļoti vispusīgus mācību materiālus, – skaidro rajona Izglītības pārvaldes vadītājs Uldis Gāle.
Pedagogi atzīst, ka joprojām ne visos priekšmetos tiek piedāvāts vienlīdzīgs mācību līdzekļu klāsts. Tā, piemēram, grūtības ir ar jaunajiem priekšmetiem – informātiku pamatskolas klasēs un ētiku, kā arī ar angļu valodu, kur nav viena kompleksa mācību līdzekļa no pirmā līmeņa līdz augstākajam.
Tomēr Izglītības pārvaldes metodiķe Anita Liekna spriež, ka, iespējams, šis ir pēdējais gads, kad notiek tik vispārīgas radošo darbu skates.
– Mēs jau pagājušā gadā sākām izmantot citu metodi, proti, skolotāji jau oktobrī varēja slēgt līgumus ar Izglītības pārvaldi par attiecīga darba izstrādāšanu un par to saņemt arī atlīdzību. To izmantoja 13 pedagogu, bet pārējie, kas vēl nezināja savu darbu tēmas, strādāja alternatīvi. Mēs plānojam, ka ar nākamo mācību gadu varētu uzsākt pasūtīt un izstrādāt tikai iepriekš zināmus darbus, – skaidro A.Liekna.
Viņa arī atzīst, ka tas noteikti būtu mērķtiecīgāk.
– Mēs jau iepriekš varētu šīs vajadzīgās tēmas apspriest ar attiecīgo mācību priekšmetu skolotājiem, un tad galarezultātam būtu nopietnāks lietojums, – pārliecināta Anita Liekna.
