Arī Jelgavā šoruden sākumskolēniem būs iespēja apgūt programmēšanu.
Izglītības iniciatīva “Learn IT” šodien pulksten 17 aicina 3.–6. klašu skolēnus uz atvērto bezmaksas programmēšanas nodarbību Jelgavas 5. vidusskolā. Nodarbību mērķis ir ieinteresēt sākumskolēnus par informācijas tehnoloģiju pasauli un sniegt praktisku ieskatu modernās programmēšanas platformās.
Lai gan Jelgavā “Learn IT” interešu izglītības piedāvājums skolēniem būs jaunums, vairākās vietās Latvijā šo ārpusskolas izglītības programmu apgūst jau vairākus gadus. “Mūsu mērķis ir parādīt, ka programmēšana var būt interesanta, aizraujoša un to var iemācīties ikviens. Gribam lauzt sabiedrībā valdošos stereotipus, ka programmēšana ir vienmuļa un garlaicīga, piemērota tikai matemātiski orientētiem prātiem,” stāsta viena no “Learn IT” izveidotājām Elīna Ingelande.
Spēle ar paša izgudrotiem varoņiem
Atklātajā stundā šodien jaunākiem skolēniem būs iespēja programmēt zināmus multfilmu varoņus bērniem draudzīgā programmēšanas vidē, savukārt vecākie skolēni varēs iepazīties ar mājaslapas veidošanas pamatiem un izveidot vienkāršu mobilo aplikāciju. “Tas nekas, ja neizdodas tikt uz šo atklāto nodarbību, jo nodarbības vēl tikai sāksies. Daudz kas atkarīgs no tā, cik interesentu pieteiksies. Pagaidām paredzēts, ka ar 5 –6. klašu skolēniem strādāsim ceturtdienās vakarpusē, bet ar 3.–4. klašu skolēniem sestdienu rītos,” paskaidro Elīna.
Pēc “Learn IT” programmas apmācība tiek sākta ar 3.–4. klases skolēniem, kuri neraksta vis programmēšanas kodu (ar ko parasti asociējas programmēšana), bet darbojas platformās ar gataviem programmēšanas blokiem. Bērni uzreiz var redzēt gatavus sava darba rezultātus. “Programma ir izveidota atbilstoši deviņus desmit gadus veciem bērniem, piemērota viņu interesēm. Šajā vecumā visiem ļoti patīk spēlēt spēlītes. Mēs ar savu izglītības programmu cenšamies panākt, lai viņi nevis spēlē spēles datorā vai telefonā, bet tās rada,” “Learn IT” plusus min Elīna. Pirmā mācību gada beigās katrs pulciņa dalībnieks ir izveidojis savu spēli ar saviem varoņiem, paša izdomātu sižetu un darbībām. Programmas veidotāju pieredze liecina, ka bērnus šī darbošanās ļoti aizrauj. “Bērniem nav bail mēģināt. Nav bail, ja no sākuma neizdodas, viņi ir gatavi mēģināt vēlreiz,” spriež Elīna. “Mēs visi zinām, cik ļoti jaunākajai paaudzei patīk “sēdēt” telefonos un spēlēties, bet, ja mēs to varam pārvērst jēgpilnā procesā, nevis vienkārši aizliegt, tas kļūst par ieguvumu.”
Mācību programma veidota interaktīva un vērsta uz pakāpenisku izaugsmi. No vienkāršām kustīgām animācijām un spēlēm pirmā mācību gada noslēgumā skolēni izaug līdz “JavaScript” pamatu apgūšanai trešajā gadā. Lai to sasniegtu, skolēni apgūst tādas tēmas kā lineārs, ciklisks un sazarots algoritms, mainīgie lielumi, atkļūdošana un funkcijas. Turklāt bērni var turpināt padziļināt zināšanas arī mājās, jo visas nodarbībās izmantotās platformas ir brīvi pieejamas ikvienam.
Sāk ar ideju
Ideja par šādu mācību programmu radusies aptuveni pirms četriem gadiem, kad abas “Learn IT” veidotājas Elīna Ingelande un Linda Sinka piedalījās jauniešu programmā, kurā bija jāizstrādā sociāls vai biznesa projekts. Saliekot kopā vēlmi darboties ar bērniem un dzirdēto par Igaunijas pieredzi programmēšanu iekļaut mācību procesā, arī radās doma par “Learn IT”.
“Paveicās atrast pirmo skolotāju, kurš bija gatavs iesaistīties eksperimentā, un mēs Rīgas Teikas vidusskolā aizgājām uz pāris vecāku sapulcēm ar tekstu, ka mums vēl nekā nav, bet ir ideja bērniem mācīt programmēšanu. Bija ļoti liela atsaucība, un vienas dienas laikā nokomplektējām pat divas grupas, lai gan vienai bijām spiesti atteikt, jo skolotājs mums bija tikai vienai,” uzņēmuma rašanās sākumu atceras Elīna. Nedz Elīnai, nedz Lindai nav izglītības, kas būtu saistīta ar programmēšanu, bet Elīna ar smaidu atzīst: “Mācos kopā ar bērniem. Tagad jau par programmēšanu zinu krietni vairāk nekā pirms četriem gadiem, kad šī ideja radās.”
Teikas vidusskolai pēc tam piepulcējās skola Imantā, bet tagad jau kā ārpusskolas interešu pulciņš Elīnas un Lindas radītā programma tiek īstenota skolās arī citur Latvijā. Nu jau “Learn IT” izaugusi līdz piecpadsmit skolotāju lielam kolektīvam.
Skolu un pašvaldību atsaucība esot dažāda. Dažviet ideja par programmēšanas pulciņu nesasniedz dzirdīgas ausis, bet citur atbalstu sniedz gan skolas, gan pašvaldības. “Ir skolas, kurās to vadība redz, ka tehnoloģiju padziļinātai apguvei ir jābūt skolu programmās. Pašiem bieži vien nav resursu, lai nodrošinātu šādu apguvi, un viņi saskata mūsu piedāvājumā iespēju, kā skola un skolēni var augt, nodrošinot mūsdienām atbilstošu zināšanu apguvi,” par sadarbību ar izglītības iestādēm stāsta Elīna.
Paši bērni par iespēju mācīties programmēt parasti esot priecīgi. Gadās arī, ka uz pulciņu atnāk kāds, kurš iecerējis pavadīt laiku, spēlējot spēlītes, un ir šokēts, ka tas netiek darīts. “Dažkārt vecāki bērniem mājās neļauj datorā spēlēties, un viņi varbūt domā, ka šeit būs tā vieta, kur to varēs, diemžēl tā nav. Spēlītes te netiek spēlētas, bet gan radītas,” atgādina Elīna.
