Ceturtdien Ministru kabinetā atbalstīja Izglītības un zinātnes
ministrijas (IZM) rosinājumu nenoteikt mācību beigu datumus vispārējās
izglītības apguvei, lai turpmāk nepieļautu atšķirīgu izpratni par vērtējuma
izlikšanas, iegūšanas un uzlabošanas beigu datumiem mācību priekšmetos.
Kā skaidroja ministrijā, noteikumu projektā par
2021./2022.mācību gada un mācību semestru sākumu, beigu laiku un brīvdienu
laikiem paredzēts, ka mācību gadā ir divi semestri, kas ir saskaņoti ar
Vispārējās izglītības likuma regulējumu par mācību gada ilgumu un noslēdzas ar
izglītības programmas apguvi. Semestra nobeigumā tiek izlikti semestra
vērtējumi, bet izglītības programmas apguvi 1.-8.klases un 10.-11.klases
izglītojamiem apliecina liecība, kas ietver skolēna snieguma vērtējumu katrā
mācību priekšmetā mācību gada noslēgumā. Savukārt 9. un 12.klases izglītojamiem
tiek izsniegti valsts atzīti izglītības dokumenti – apliecības un atestāti.
IZM ieskatā, mācību gada ilgums klasēm ir noteikts
atšķirīgs, piemēram, 1.klasei mācību gads ilgst 34 nedēļas, savukārt 12.klasei
– 38 nedēļas. Ja minētajos mācību gada ilgumos ietvertu arī brīvdienas, tas
radītu risku Ministru kabinetam pieņemt atšķirīgus brīvdienu ilgumus, tostarp
radot risku nepilnvērtīgai izglītības programmas apguvei.
Pirmās klases izglītojamiem mācību gads saskaņā ar
Vispārējās izglītības likumu ir īsāks, tādējādi noteikumu projektā paredzēts,
ka lēmumu par vienu nedēļu ilgām papildu brīvdienām 1.klases izglītojamajiem
pieņem izglītības iestāde patstāvīgi, organizējot to otrajā semestrī.
Kā norādīja IZM, noteikumu projektā nav noteikti
mācību beigu datumi, kas līdz šim pieļāva atšķirīgu izpratni un regulējuma
piemērošanu, piemēram, attiecībā uz vērtējumu izlikšanas, iegūšanas un
uzlabošanas beigu datumiem mācību priekšmetos. Vienlaikus izglītojamiem
vērtējumi mācību priekšmetos un sākotnēji lēmums par 1.-8.klases, 10. un
11.klases izglītojamo pārcelšanu nākamajā klasē pieņemams pirms otrā semestra
beigu un izglītojamo vasaras brīvdienu sākuma datuma.
Tāpat noteikumu projekts neparedz ātrāku mācību gada
beigu datumus 9. un 12.klašu izglītojamajiem, kuri atbrīvoti no noteiktajiem
valsts pārbaudījumiem.
IZM atzīmēja, ka tādējādi tiek novērsta vēsturiski
izveidojusies nepamatota situācija un nodrošināts vienlīdzības princips starp
visiem 9. un 12.klašu izglītojamajiem, jo, nosakot ātrāku mācību gada beigu
datumu no valsts pārbaudījumiem atbrīvotajiem 9. un 12.klašu izglītojamajiem,
netika ievērots Vispārējās izglītības likumā noteiktais mācību gada ilgums, un līdz
ar to arī ātrāk tika izsniegti valsts atzīti izglītības dokumenti – apliecības
un atestāti.
IZM ieskatā, šāds regulējums kopumā ir labvēlīgs no
valsts pārbaudījumiem atbrīvotajiem izglītojamajiem, tostarp 9.klases
izglītojamajiem ar garīgās attīstības traucējumiem un viņu vecākiem, jo vēl
divas nedēļas minētajiem izglītojamajiem būs iespēja turpināt piedalīties
mācību procesā un izmantot izglītības iestādes telpas, iekārtas, kultūras,
sporta un medicīnas objektus un inventāru, mācību līdzekļus, kā arī saņemt
bibliotekāros, informācijas un karjeras attīstības atbalsta pakalpojumus.
Noteikumu projekts piemērojams no 2021.gada
1.septembra.
Kā informēja ministrijā, skolēniem rudens brīvdienas
būs no 2021.gada 18.oktobra līdz 22.oktobrim, ziemas brīvdienas – no
22.decembra līdz 2022.gada 4.janvārim, pavasara brīvdienas 1.-11. klasēm – no
2022.gada 14.marta līdz 18.martam, bet 12. klašu skolēniem – no 21.marta līdz
25.martam.
Savukārt vasaras brīvdienas 1.-8.klasēm un
10.-11.klasēm – no 2022.gada 1.jūnija līdz 31.augustam.
Foto: no arhīva
