Saeima šodien nolēma nodot izskatīšanai Saeimas Sociālo un darba
lietu komisijai tālākai izvērtēšanai pilsoņu iniciatīvu “Vakcinācijai
aizvien jābūt brīvprātīgai”, kas kopumā jau trešo reizi nokļuvusi Saeimā.
Parlamentā bija iesniegtas divas pilsoņu iniciatīvas
“Vakcinācijai aizvien jābūt brīvprātīgai”, tomēr deputāti paspēja
izskatīt un nodot attiecīgajai komisijai tikai vienu no tām. Par otras
iniciatīvas tālāku izskatīšanu Saeima balsos pēc nedēļas, 9.septembrī.
Iniciatīvas atbalstītāji atkal savākuši vairāk nekā 10
000 parakstu un trešo reizi ar to vērsušies Saeimā. Parlamenta Mandātu, ētikas
un iesniegumu komisija 7.jūlijā to lēma atkārtoti nodot izskatīšanai parlamenta
Sociālo un darba lietu komisijā.
Opozīcijas deputātes Ramona Petraviča (PCL) un Jūlija
Stepaņenko norādīja, ka vakcinācijai jābūt brīvprātīgai. Abas deputātes
aizstāvēja studentus, kuri nevēlas vakcinēties, un tāpēc nevarot mācīties
klātienē. Viņuprāt, šie studenti tiekot diskriminēti. Stepaņenko domā, ka,
iniciatīvai nonākot komisijā, tai jāpārtop par likumprojektu.
Arī Edgars Tavars (ZZS) aicināja virzīt iniciatīvas
tālākai izvērtēšanai, par ko neizpratni pauda Janīna Kursīte-Pakule (NA),
sakot, ka Mandātu, ētikas un iesniegumu komisijas likumprojekts jau paredz
nodot iniciatīvu tālākai izvērtēšanai. Viņasprāt, nav saprotama šī opozīcijas
viedokļu paušana, ņemot vērā, ka balsojot “par”, komisijā būs iespēja
izvērtēt un diskutēt par šo jautājumu.
Saeimā šo rosinājumu skata katru reizi, kad par to parlamentā
atkal saņemti vairāk nekā 10 000 parakstu. Portālā “manabalss.lv”
līdz šim par brīvprātīgo vakcināciju saņemti vairāk nekā 45 000 parakstu.
Kā ziņots, Saeimā pašlaik skatīšanā ir likumprojekts,
kas ļautu no darba atlaist nevakcinētos darbiniekus un prasītu Covid-19
drošības sertifikātus atsevišķās nozarēs strādājošajiem, taču koalīcija
nolēmusi pašlaik neturpināt to skatīt, jo likumprojekts pavadot pārāk daudz
puspatiesību un negāciju, bet vēlamo rezultātu – plašāku vakcinācijas aptveri –
varot panākt ar citiem paņēmieniem.
Foto: no arhīva
