Jelgavas Spīdolas ģimnāzijā vakar risinājās Latvijas Skolu bibliotekāru asociācijas konference «Informācijas resursi skolas bibliotēkā».
Jelgavas Spīdolas ģimnāzijā vakar risinājās Latvijas Skolu bibliotekāru asociācijas (LSBA) konference «Informācijas resursi skolas bibliotēkā».
Konferencē piedalījās vairāk nekā simts bibliotekāru no dažādu Latvijas reģionu skolām, lai iepazītos ar jaunām informācijas meklēšanas un iegūšanas iespējām, skolu bibliotēku darbu skolēnu izglītošanas jomā.
Šī bija jau piektā asociācijas konference, Jelgavā tā notiek pirmo gadu. LSBA prezidente Linda Langenfelde skaidro, ka asociācija ir vienīgā organizācija Latvijā, kas var veidot dialogu ar Izglītības ministriju, pārstāvot skolu bibliotēku intereses. Tā kā ministrijā nav speciālista, kas koordinētu skolu bibliotēku darbību (kā tas esot Lietuvā), pašlaik šīs funkcijas ir uzņēmusies LSBA.
Līdz ar milzīgu informācijas daudzveidību un jauno tehnoloģiju ienākšanu bibliotēku dzīvē, mainās arī skolu bibliotēku un to darbinieku funkcijas. Pašlaik bibliotēkas ir ne tikai informācijas iegūšanas vieta, bet pārtop par mācīšanās centriem. Kā uzsver L.Langenfelde, bibliotekāra uzdevums ir iemācīt lietotājam pašam meklēt, atrast, atlasīt un izmantot nepieciešamo informāciju, tāpēc bibliotēku speciālistiem regulāri jāizglītojas, jāseko līdzi mācību resursu izmaiņām internetā, lai ar jaunām informācijas iegūšanas iespējām un veidiem varētu iepazīstināt skolēnus. Konferences dalībnieki secināja, ka skolu bibliotekāram jākļūst par skolotāja sadarbības partneri, jo visa centrā ir skolēns – zināšanu saņēmējs un meklētājs, bibliotēkas lietotājs.
Bibliotekāri tika iepazīstināti ar skolu lietošanai paredzēto mājas lapu internetā, elektroniskajiem mācību līdzekļiem.
Spīdolas ģimnāzijas bibliotekāre Lita Vēvere stāstīja par šīs skolas bibliotēkas darbu, tā sistematizēšanu un bibliotēkas mācības stundām, kas ģimnāzijā ir izvēles priekšmets.
Konferences dalībnieki apsprieda arī iespēju skolu bibliotēku sadarbībai ar žurnālu «Vēstis Skolai», lai ar tā starpniecību varētu laikus informēt bibliotēku darbiniekus par aktualitātēm, jauniem informācijas resursiem.
