Projekta «Izlietotais iepakojums: atkritumi vai izejvielas. Iespējas veikt tā apsaimniekošanu» noslēguma sarīkojumā gan organizatori, gan dalībnieki – Jelgavas skolēni – atzina, ka projekts bijis tiešām lietderīgs.
Projekta “Izlietotais iepakojums: atkritumi vai izejvielas. Iespējas veikt tā apsaimniekošanu” noslēguma sarīkojumā gan organizatori, gan dalībnieki – Jelgavas skolēni – atzina, ka projekts bijis tiešām lietderīgs.
Nolūkā veicināt dalītās atkritumu vākšanas sistēmas izveidi pilsētā atklātais sabiedriskais fonds “Latvijas zaļā josta” sadarbībā ar pašvaldības Izglītības pārvaldes Metodisko izglītības centru projektā iesaistīja Jelgavas skolas. “Fonds dibināts, lai vāktu līdzekļus, atbalstītu mērķprogrammu izstrādi un realizāciju, lai veidotu un attīstītu visaptverošu un ilgtspējīgu sadzīves un industriālo atkritumu, tostarp izlietotā iepakojuma, apsaimniekošanas sistēmu. Tas ļaus samazināt izlietotā iepakojuma ietekmi uz vidi un veicinās tīras Latvijas saglabāšanu. Aptaujas liecina, ka sabiedrība ir slikti informēta un pagaidām visai kūtri iesaistās atkritumu šķirošanā. Bet tieši tai ir vislielākā nozīme, lai šo sistēmu varētu ieviest. Viens no veidiem, kā to veicināt, ir sabiedrības izglītošana. Sākām to darīt ar skolēniem, jo viņi vislabāk uztver jauninājumus un ir atvērti pārmaiņām,” stāsta “Latvijas zaļās jostas” izpilddirektore Velga Vilciņa.
Aptver gandrīz visas skolas
Projektā par izlietoto iepakojumu iesaistījās 65 skolēni no desmit Jelgavas skolām. Viņi piedalījās seminārā, kur apguva teorētiskās zināšanas par atkritumiem, to klasifikāciju, vākšanas, šķirošanas un pārstrādes sistēmu. Praktiskajā nodarbībā visi apmeklēja atkritumu apsaimniekošanas uzņēmumu “Hoetika – ATU”, kur iepazinās ar dalīto atkritumu, tostarp izlietotā iepakojuma, vākšanu, šķirošanu un pārstrādes iespējām. Savukārt praktiskajā projekta daļā skolēni iztaujāja skolas tuvumā izvietoto tirdzniecības, ēdināšanas un citu pakalpojumu uzņēmumu pārstāvjus par izlietotā iepakojuma apjomu un veidiem, kā arī noskaidroja iedzīvotāju domas par iesaistīšanos izlietotā iepakojuma dalītā šķirošanā. Darba gaitā tika noskaidrots, cik daudz izlietotā iepakojuma uzkrājas skolās un ģimenēs.
Sadarbībā ar uzņēmumu KULK Jelgavas skolās uzstādīti konteineri dalītai izlietotā iesaiņojuma vākšanai. Dalītā papīra, stikla un plastmasas vākšana skolās turpināsies līdz nākamā gada maijam. Izglītības iestāde, kur dalītā veidā būs savākts visvairāk izlietotā iesaiņojuma, iegūs zāles pļāvēju. KULK speciālists Aleksejs Jankovskis uzsver, ka vērā tiks ņemta arī izlietotā iepakojuma šķirošanas precizitāte. Līdz šim, piemēram, papīram domātā konteinerā nonāk arī iztukšota čipsu vai sulas paka.
Sadarboties, nevis konkurēt
Projekts ir noslēdzies. “Skolu rezultāti ir atšķirīgi. Ir skolas, kuru audzēkņi aptaujājuši pat vairākus simtus uzņēmumu, tiesa, ne visi piekrituši atbildēt uz jautājumiem par izlietotā iepakojuma apsaimniekošanu. Protams, var strīdēties par izmantoto metodiku datu apkopošanā, taču ne jau tas bija galvenais mērķis. Svarīgākais bija iesaistīties pašiem un ieinteresēt pārējos. Arī projekts kopumā ir vērsts uz sadarbību, nevis konkurenci, tāpēc vērtējums ir viens: strādāts ir aktīvi un godprātīgi,” atzīst projekta vadītāja Anita Stabulniece.
Projekta daudzveidību apliecināja arī noslēguma pasākums. Vairākas skolas sava veikuma prezentēšanai bija izvēlējušās akadēmisku ievirzi, taču neaizmirstot nopietno uzstāšanos papildināt ar pašsacerētu dzejoli. Savukārt citas iepazīstināšanai ar veikumu bija izvēlējušās brīvas formas etīdes par izlietotā iepakojuma tēmu. Un “Latvijas zaļās jostas” sertifikātus par piedalīšanos projektā, jaunu zināšanu un praktisko iemaņu apguvi un fonda atstarotājus saņēma visi 65 projektā iesaistītie skolēni.
Projekta dalībnieki dažādo aktivitāšu gaitā ir pārliecinājušies par dalītās atkritumu vākšanas nepieciešamību un iespējām to realizēt. Ir paplašinājies informācijas klāsts par šiem jautājumiem, kā arī padziļinājusies izpratne par ekoloģisko situāciju. Apgūtas iemaņas projektu realizācijā, sabiedrības aptaujāšanā.
Tie ir daži no projekta ieguvumiem. Bet galvenais – gan aptaujājot, gan diskutējot ar ģimenes locekļiem, vairāk kļūst iedzīvotāju, kas pārliecinājušies par izlietotā iepakojuma dalītās vākšanas nozīmi un iespējām taupīt resursus. Projekta noslēguma pasākumā tika secināts, ka atkritumu dalītās vākšanas sistēmas ieviešanas nolūkā pilsētā nevajadzētu vilcināties ar dažādiem atkritumu veidiem domātu konteineru uzstādīšanu.
Sanita Šabanska no Metodiskā izglītības centra ir gandarīta, ka Jelgavas skolēni iesaistījušies patiešām vajadzīgā lietā. Turklāt atsauksmes liecina, ka projektam būs turpinājums. Valsts ģimnāzijā izglītošanās un citas aktivitātes turpināsies līdz mācību gada beigām. Arī citu skolu audzēkņi izteikuši vēlēšanos turpināt pētīt izlietotā iepakojuma tēmu, izstrādājot savus zinātniskos darbus vai radniecīgus projektus.
Piedāvā iesaistīties ekoskolā
Skolu jauniešus ar savām aktivitātēm iecerējis piesaistīt arī Vides aizsardzības klubs. Tas piedāvā iesaistīties ekoskolas programmā, lai iegūtu augstāko tās apbalvojumu – zaļo karogu, kas līdzīgi kā plašāk pazīstamais zilais karogs pludmalēm apliecinās vides aizsardzības prasību izpildi un rūpes par apkārtējo vidi.
Lai iesaistītos ekoskolas programmā, Vides aizsardzības kluba Vides izglītības fonda pārstāvniecībā jāiesniedz attiecīgs iesniegums, kur norādīts ekoskolas koordinators, kā arī jāpievieno skolas apraksts un informācija par līdzšinējo pieredzi vides izglītības pasākumos. Galvenais ekoskolas programmas īstenošanas elements ir ekopadome, kurā iesaistāmi ne vien skolēni, skolotāji un vecāki, bet arī skolas tehniskais personāls un vēlami arī pašvaldības pārstāvji. Padome koordinē visas turpmākās aktivitātes – skolas vides pārskata veidošanu, ekokodeksu, izvirza mērķus vides situācijas uzlabošanai, izvērtē uzlabojumus un veido sadarbību ar sabiedrību. Kluba pārstāve apliecina, ka oficiālās nostādnes ikdienā nav nemaz tik grūti realizējamas – ir jāizvēlas kāda vides aizsardzības joma un mērķtiecīgi tajā jādarbojas.
Ekoskolas programma lielākoties domāta pamatskolām. Vidusskolu jauniešus klubs aicina iesaistīties jauno vides reportieru programmā, lai nopietnāk pētītu vides aizsardzības problēmas savā apkārtnē. Ar Vides aizsardzības kluba aktivitātēm saistītos jautājumus varat noskaidrot, rakstot uz epastu [email protected].
