Ik mēnesi Jelgavas rajona Izglītības pārvalde viesojas kādā pirmsskolas izglītības iestādē (PII), bet uz Ozolnieku bērnudārzu «Zīlīte» nesen devās arī rajona sākumskolu pārstāves, lai iepazītu Latvijā maz zināmo vācu pedagoga Frīdriha Frēbeļa metodi bērnu audzināšanā.
Rajona Izglītības pārvaldei un Ozolnieku novadam izveidojusies sadarbība ar «Jugendsocialwerk» organizāciju Vācijā, un vairāki pedagogi jau viesojušies šīs zemes bērnudārzos, kur klātienē iepazinuši šo pedagoģijas metodi.Vācu pedagoga Frīdriha Frēbeļa metodes pamatā ir pasaules izzināšana, praktiski darbojoties, kad audzēkņiem tiek dota daudz lielāka patstāvība, līdz ar to – iespēja mācīties no savām kļūdām.Viss – gluži kā dzīvēDažas nedēļas, strādājot grupā, pieredzi Erfurtes bērnudārzā «Rūķu zeme» guvusi «Zīlītes» metodiķe Vita Kaļva.Viņa stāsta, ka Vācijā minētā metode tiek pielietota ļoti plaši. Viena no idejām ir lomu rotaļu centri, uz kuriem tiek likts būtisks uzsvars.Tradicionāli tiek izveidoti pieci šādi centri: leļļu stūrītis, rotaļu frizētava, leļļu teātris, celtniecības centrs un rotaļu veikals, un pedagogi raugās, lai bērns, izspēlējot dažādas situācijas, rīkotos pēc iespējas atbilstoši reālajai dzīvei.«Mēs bērnu virzām uz zināšanām, bet Vācijā pirmsskolas izglītības iestādēs lielāks akcents tiek likts uz pašapkalpošanos un patstāvības attīstību,» atklāj V.Kaļva. Šādas metodes izmanto arī sākumskolā.Nākotnes ieceresPII «Zīlīte» vadītāja Evija Uzare stāsta, ka vācieši vēlētos Ozolnieku bērnudārzu veidot par Frēbeļa centru, kurā ar šīm metodēm varētu apmācīt pedagogus no Jelgavas rajona un vēlāk arī no pārējām Latvijas vietām. Plānos ietilpst šīs metodes ieviest studiju teorētiskajā daļā Liepājas Pedagoģijas akadēmijā, lai studenti, kuri tās apgūs, praksi aizvadītu «Zīlītē».Šomēnes Latviju apmeklēs vācu kolēģe Martina Ebersolla. Viņa divas nedēļas strādās «Zīlītē», kā arī dažas dienas apmeklēs pārējās mūsu novada pirmsskolas izglītības iestādes.«Projekts ir nākotnes jautājums, un pašlaik tiek daudz domāts, vai pieņemt vācu kolēģu idejas. Mēs tās nopietni izvērtēsim, tāpēc ar šīm idejām iepazīstinājām arī citas mācību iestādes un esam gatavi uzklausīt to viedokli,» skaidro E.Uzare.Jelgavas rajona Izglītības pārvaldes galvenā speciāliste Lāsma Geidāne uzskata, ka ir svarīgi veidot sadarbību starp skolu un bērnudārzu un ka Frēbeļa metožu izmantošana varētu mazināt starp tām izveidojušos plaisu.
