Baiba Blomniece-Jurāne ir psiholoģe, kura darba gaitas sākusi kā nometņu vadītāja Jelgavas Sv.Annas baznīcas draudzē. Pirms 16 gadiem viņa turpat sāka vadīt arī svētdienas skolu. Strādājusi par psiholoģi bērnunamā un policijā, Jelgavā izveidojusi SOS jauniešu māju un astoņus gadus to vadījusi.
2013. gadā Baiba sāka strādāt Svētes pamatskolā par psiholoģi. Šajā laikā viņa satikusi lieliskus kolēģus un izveidojusi speciālistu – psihiatru, neirologu un citu terapeitu – atbalsta komandu. Lai gan katrs strādā savā privātpraksē, viņi nodibinājuši biedrību “Mācos mācīties”. Sadarbība notiek, galvenokārt nododot informāciju cits citam, lai bērnu vecāki netiktu “futbolēti” no viena speciālista pie otra, kā tas mūsu valstī joprojām nereti notiek.
Rada līdzsvara platformas
Biedrība “Mācos mācīties”, janvārī uzvarot konkursā, saņēmusi fonda “Rich of Change” un Jelgavas Biznesa inkubatora atbalstu, izstrādājusi un patentēs elektroniski digitālas līdzsvara platformas, ar kuru palīdzību, sekmējot bērnu atmiņu un uzmanību, tiks veicināta viņu mācīšanās.
“Cilvēka intelektu veicina sajūtas, un līdzsvars ir viena no tām,” skaidro B.Blomniece-Jurāne, piebilstot, ka kustības un sajūtas mācību procesā var izmantot arī tad, ja nav līdzsvara platformas. Šis princips tiks izmantots gan Baibas rīkotajās nometnēs, gan bērnudārzā un skolā, kuru viņa plāno atvērt, nomājot ēku Atmodas ielā, kur kādreiz atradās viesnīca “Brīze”. Pusi no ēkas uzturēšanas izdevumiem segs projekts, kuru administrēs Latvijas Investīciju un attīstības aģentūra.
“Bērniem, kuriem ir traucēta uzmanība, skolā liek mierīgi sēdēt solā. Privātpraksē, es, lūdzot viņiem tikai ar plaukstām pasist pa celīšiem, novēroju, ka bērni uzreiz sāk labāk koncentrēties,” turpina Baiba. Savukārt izmēģinot līdzsvara platformu, klāt pieslēgts arī encefalogrāfs, tādējādi iegūstot objektīvus datus, ka atmiņa un uzmanība kļūst daudz aktīvāka.
Viesnīcu pārveido bērnu vajadzībām
Saņemot Zviedrijas fonda un Latvijas valsts finansiālu atbalstu, Baiba nolēmusi kontaktēties ar “Brīzes” īpašniekiem, kuri arī sapratuši, ka viesnīcu biznesu Jelgavā attīstīt neizdosies, un arī viņiem pašiem bijušas divas ēkas izmantošanas idejas – attīstīt to bērniem vai futbolam.
Pašlaik Baiba ir aizņemta ar dokumentu kārtošanu pašvaldības būvvaldē, lai saņemtu akceptu un ēku pielāgotu bērnudārza un skolas vajadzībām. Būvvalde sniegusi vērtīgus ieteikumus, un arī ēkas īpašnieki ir pretimnākoši. Baiba un viņas vīrs ir aizgājuši no algota darba un tagad visu uzmanību velta izglītības iestādes izveidei.
Paredzēts arī labiekārtot ēkai piegulošo teritoriju. To gan nevarēs uzreiz, viss notiks pakāpeniski. Vērtīgus ieteikumus teritorijas labiekārtošanai un apkārtnes pilnveidei sniedzis mākslinieks un florists Druvis Cirītis, kurš izstrādās arī izglītības iestādes logo.
Baibai ir doma iekopt dārzu, kurā augs ērkšķogas un zemenes, bet vispirms jāatbrīvo pagalmā augošais ozols, kuram iepriekšējie saimnieki apkārt apbūvējuši bāra leti. Ozolam blakus atrodas dīķītis, kurā dzīvo vardes, regulāri teritoriju apciemo stārķis.
“Jau 2007. gadā man bija mērķis izveidot bērnudārzu un es biju noskatījusi šo ēku. Toreiz man paprasīja pusotru miljonu un es sapratu, ka tas nav reāli. Tagad ēka pati atnāca pie mums,” turpina B.Blomniece-Jurāne.
Rudenī atvērs bērnudārzu
Šī gada rudenī uzņēmīgā psiholoģe bijušajā viesnīcas ēkā plāno atvērt bērnudārzu, kurā tiks uzņemti bērni no 1,5 līdz 5 gadu vecumam. Ja izdosies, taps divas grupiņas, kur katrā būs līdz 15 bērniem. Skolas pirmo klasi gan paredzēts atvērt tikai nākamgad. Pirmie audzēkņi jau ir pieteikušies, viņu vidū ir bērni no Bēnes, Rīgas, Lielvārdes. Bijis pieteikums arī no Liepājas, bet to nācies atteikt lielā attāluma dēļ.
Ar ko īpašs būs Baibas bērnudārzs un skola? Veicinot ķermeņa koordināciju, sajūtas, tiks attīstīta bērnu iniciatīva un motivācija. Akcents tiks likts arī uz bērnu sevis prezentēšanas prasmju attīstīšanu un saskarsmes prasmju veicināšanu, jo, nav noslēpums, ka ar to bērniem iet aizvien grūtāk, skaidro Baiba.
Izglītības iestāde paredzēta bērniem, kuriem vajag palīdzēt attīstīties. Īpaša uzmanība tiks pievērsta bērnu valodas attīstībai. Tā kā Baiba strādā arī pedagoģiski medicīniskajā komisijā, viņa zina, ka Jelgavā nav skolas un īpašas mācību programmas bērniem ar kavētu valodas attīstību.
Lai gan šiem bērniem lielākoties ir labi attīstīts intelekts un loģiskā domāšana un viņi pat var izdomāt jaunus tehniskus risinājumus, viņiem tiek ieteikts apgūt programmu, kas paredzēta bērniem ar mācīšanās traucējumiem. Ne vienmēr šiem bērniem ir mācīšanās traucējumi, bet vienkārši nav citas piemērotas programmas, secina psiholoģe.
Topošajā izglītības iestādē būs pieejama arī fizioterapija, strādās speciālais pedagogs un logopēds. Tā kā iestāde ir privāta, bērnudārzs būs par maksu, kas varētu būt aptuveni 230 eiro mēnesī plus ēdināšanas izdevumi, kurus daudziem bērniem apmaksās pašvaldība.
Vadājot bērnus bieži vien vienlaikus pie vairākiem speciālistiem, vecāku izdevumi mēdz būt vēl lielāki. Turklāt nereti pēc speciālistu apmeklējuma bērni jūtas laboti un nepareizi, bet pateikt bērnam, ka tevi ir jālabo, ir sliktākais, ko var pateikt, uzskata Baiba, piebilstot, ka šādas rīcības sekas var būt veģetatīvā distonija, kas parādās arvien jaunākā vecumā.
Būs vairākas izglītības programmas
B.Blomniece-Jurāne jau ir uzrakstījusi savas izglītības programmas un nolikumus, lai pēc būvvaldes atzinuma saņemšanas dotos uz Valsts izglītības satura centru un tās akreditētu. Būs vispārizglītojošās programmas, bet mācīšanas metodes – citādākas.
Būs arī programma bērniem ar valodas attīstības traucējumiem. “Gribam dot iespēju, lai nav jāmelo komisijām, bet tām – lai nav jāpielāgo,” saka Baiba. Tāpat būs programma bērniem ar mācīšanās traucējumiem un programma bērniem ar garīgās attīstības traucējumiem.
Katram bērnam, vispirms viņu apskatot speciālistiem, tiks veidots individuāls izglītības plāns, gan ņemot vērā viņa vājās puses, gan akcentējot stiprās un kā tās var kompensēt vājās, uzsver Baiba, piebilstot, ka, uzsverot stiprās puses, attīstās motivācija un bērns var, ja ne apgūt augstāko matemātiku, tad sasniegt savu augstāko punktu gan.
Skola nestrādās pēc tradicionālās Montesori pedagoģijas metodes, jo tā ir tikai viena no pieejām, kas ir jāinterpretē un jāpielāgo mūsdienu vajadzībām, jo tajā ir lietas, kas mūsdienu bērnus vairs neinteresē, skaidro psiholoģe.
Izveidota četru darbinieku komanda, bet vēl joprojām zvana pedagogi, kuri vēlētos strādāt pie Baibas – uz attīstību, nevis uz rezultātu vērstā izglītības iestādē. Baiba ir organizējusi seminārus pedagogiem un citiem speciālistiem un sola to darīt arī turpmāk. Tāpat viņa neredz iespēju nodrošināt bērnu attīstību, neiesaistot tajā vecākus, kuriem bieži vien nepieciešams parādīt, ko bērnam vajag, sniegt kādu ieteikumu vai emocionālu atbalstu.
Sākumskola, bet ne tikai
Baibas privāto mācību iestādi sauks par sākumskolu, lai gan skola tiks vēlāk “pieaudzēta” klāt. Iespējams, tās nosaukums būs “Barboleta” vai saīsinājumā “Barbo”, kas tulkojumā no portugāļu vai spāņu valodas (Baiba apjuka un aizmirsa, kurā īsti valodā) nozīmē “taurenis”. Taureņa spārni simbolizē līdzsvaru, un SIA “Barboleta” ir Baibas uzņēmums.
Mācību iestāde strādās katru dienu no pulksten 7 līdz 19, tā darbosies arī sestdienās un svētdienās, kad bērniem paredzēts rīkot tematiskas ballītes, piemēram, par kosmosa tēmu. Jau augustā plānots sākt sadarbību ar “Laboratorium. lv”, kas piedāvā zinātnes teātri un aizraujošas ķīmijas un fizikas nodarbības bērniem jau no sešu gadu vecuma.
Tāpat domāts rīkot svētkus bērniem kopā ar vecākiem, turklāt ņemot vērā niansi, ka priekšnesumā jāiesaista visi bērni, jo visi var. Katrs var kaut ko darīt, arī bērns ar garīgās attīstības traucējumiem, tāda ir Baibas pārliecība, kas apstiprinājusies gan privātpraksē, gan strādājot skolā un audzinot savu klasi.
Jau nākamnedēļ “Brīzes” ēkā darbu sāks Baibas organizētā nometne “Vasara”, kas turpināsies visu jūliju. Nometnē plānots uzņemt ne vairāk kā 20 bērnu, tostarp divus ar kustību traucējumiem, kā arī bērnus no Turcijas un Norvēģijas, kuri vēlas integrēties Latvijas sabiedrībā. Būs arī nometnes “Pavasaris”, “Rudens” un “Ziema”. Nometnes paredzētas 6–12 gadus veciem bērniem.
Sarunas noslēgumā Baiba izrāda mums topošās izglītības iestādes telpas, stāstot, ka būs gan aktu zāle ar skatuvi, psihologa, mūzikas, logopēda kabinets. Bērnudārzā blakus katrai darbošanās telpai atradīsies guļamtelpa un pie katras klases būs duša un tualete.
Otrajā stāvā būs radošā studija, kur bērniem zīmēt, nodarboties ar mākslu. Skolu paredzēts izvietot trešajā stāvā. Jāpiebilst, ka nav plānots mācīties klasiskās klasēs – bērni varēs brīvi pārvietoties par skolu, un viņiem būs mācību stundu vietas, kur apgūt matemātiku, dabaszinātnes, valodu.
Pagrabstāvā būs fizioterapijas procedūras un atradīsies sporta zāle, kā arī baseins ar iespējām tajā vingrot un sāls istaba. Turpat iecerēts izveidot arī dabas studiju, kur bērni kopā ar pedagogiem veicinās sajūtas, darbojoties ar smiltīm, granti, čiekuriem, smilgām un citiem dabas materiāliem. Bet vienā no garāžām tiks nodrošināta līdzsvara platformu ražošana.
