Iedomājies, ka esi koks! Paliksi mežā, lai ražotu skābekli, audzētu sēkliņas, auklētu putnus un citu meža radībiņu, vai tomēr kļūsi par lietaskoku, kas pārtop dažādās noderīgās lietās? Šis ir tikai viens no uzdevumiem bērnudārzniekiem, kuri iesaistījušies akciju sabiedrības «Latvijas valsts meži» (LVM) izzinošajā, atraktīvajā un piedzīvojumiem bagātajā ekoprogrammā pirmsskolas izglītības iestādēm «Cūkmena detektīvi».
Mācās Cūkmena alfabētu
Pilotprojektā piedalās desmit bērnudārzu, un to vidū ir arī Ozolnieku novada pirmsskolas izglītības iestāde «Bitīte». Aprīļa sākumā saņēmuši īpašu «Cūkmena mapīti», kurā var atrast metodisko materiālu un citas ar programmu saistītas lietas, piemēram, Cūkmena lelli un koku sēklas «skābekļa rūpnīcai», vecākās («Skudriņu») grupas bērni kopā ar pedagogiem īstenojuši jau trīs no četrām nodarbībām, kurās spēruši noteiktus detektīvu soļus, vērtējot labo un slikto mežā. Ievērojot principu «Redzi, dzirdi, klausies, dari!», viņu uzdevums, piemēram, ir iepazīt meža netīros noslēpumus un atklāt tur sastopamo cūcību, lasīt pasakas, spēlēt «Cūkmena cirku», apgūt īpašo Cūkmena dziesmu un deju, mācīties Cūkmena alfabētu, kā arī audzēt kokus un uzzināt, kā rodas skābeklis, tā mācoties rūpes un atbildību, lai mežs allaž būtu tīrs, informē programmas autori. Viņi piebilst, ka ekoprogramma bērnudārzniekiem tapusi LVM sociālās kampaņas «Nemēslo mežā!» laikā un jau rudenī līdz ar jaunā mācību gada sākumu tajā varēs iesaistīties ikviena Latvijas pirmsskolas izglītības iestāde.
Pazīst dižskabārža sēklas
Pēc katras nodarbības skolotājs aizpilda anketu un novērtē, kā mazajiem veicies, kas viņiem īpaši paticis un kas vēl būtu jāuzlabo, lai visas tēmas pēc iespējas dziļāk iegultos atmiņā un turpmākajā rīcībā. To, ka tas lieliski izdodas, var apliecināt arī «Ziņas», kad ciemojamies pie «Bitītes» mazajām «skudriņām». Piemēram, ne visi pieaugušie zina, kāds izskatās dižskabārdis, bet bērni nekļūdīgi pazīst un citu vidū nosauc tā sēklas. Tāpat viņi droši min, ka no bērza top grāmatas, osis der koka velosipēdam, ozols – kārtīgam galdam, bet priede – ērtai gultai. Tāpēc arī ir tik grūti pēc Cūkmena lellītes «izstāstītās» pasakas par Lietaskoku un Vietaskoku izvēlēties, kādu nākotni koku vietā viņi izvēlēsies. Vairums dod priekšroku palikšanai mežā, jo tad varēs ražot skābekli un vērot, kā no sēklas izcirtumā izaug jaunie kociņi un top par jaunaudzi, kur mājo dažādi putni, kukaiņi un dzīvnieki, bet galvenais – viņu nenocirtīs! Savukārt tie, kas izvēlējušies Lietaskoka likteni, sapņo par pārtapšanu gultā, papīrā vai kādā mūzikas instrumentā.
Pēc pasakas noklausīšanās un koku augšanas izzināšanas, kā arī atraktīvas rotaļas un dziesmiņas, kurā visskaļāk izskan «Mūsu mazā Latvija man ir ļoti mīļa, tāpēc nepiegružo to, lai tā būtu tīra!» un «Papīrīti nemet zemē, iemet papīrgrozā!», bērni dodas ārā, kur viņus sagaida, šķiet, šai dienai visaizraujošākais. Paņēmuši naglas un āmurus, meitenes un zēni no īpašām sagatavēm darina sev rotaļlietas. Nav pareizi vai nepareizi – vajag tikai uzmanīgi mēģināt! ◆
