Tā kā bērns vairāk jūt ķermeņa valodu, pieaugušajam jāpievērš uzmanība savām sajūtām, reakcijai, rīcībai, darbojoties līdzās bērnam.
Tā kā bērns vairāk jūt ķermeņa valodu, pieaugušajam jāpievērš uzmanība savām sajūtām, reakcijai, rīcībai, darbojoties līdzās bērnam.
Dodiet pozitīvu atbalstu visā, ko bērns dara, lai viņš justos svarīgs; tad arī viņš respektēs jūs. Atbalstu varam sniegt gan ar vārdiem, gan fiziska kontakta veidā, tā mēs dodam iespēju bērnam uzplaukt un pierādīt, ko viņš spēj. Šādi mēs varam mācīt bērnam noteikt uzvedības robežas. Ja viņš būs pieņēmis pieaugušo, tad pieņems arī uzvedības robežu, īpaši nepārdzīvos aizliegumus vai citus ierobežojumus.
Mācieties bērnā klausīties un tā māciet arī viņu sadzirdēt jūsu prasības.
Bieži dzird vecākus stāstām, ka viņi nevar ciest bērnu negatīvo emociju izpausmes, tāpēc aizliedz bērnam dusmoties, taču dusmas ir normāla reakcija situācijās, kad cilvēks jūtas vainīgs. Operēšana ar vainas sajūtu, kaunināšana izsauc dusmas. Arī pieaugušie šādās situācijās dusmojas, bet to nevajag noliegt: arī pieaugušais var kļūdīties. Ikviens jūtas slikti, ja kaut ko nav varējis izdarīt. Iemācieties nodalīt uzvedību no pašvērtējuma, piemēram, ja esmu nesekmīgs, tas nenozīmē, ka esmu slikts cilvēks.
Pastipriniet atbalstu bērnam, izsakiet atzinību, ja kaut kas sasniegts. Atzīstiet, ka jums ir radušās kādas izjūtas sakarā ar to, ko bērns izdarījis. Piemēram: «Es esmu ļoti priecīga, jo tu atcerējies sakopt savu istabu». Līdzīgi paudiet arī negatīvās izjūtas. Emocijas un jūtas ir jākontrolē, bet jāiemāca bērnam dažādi veidi, kā savas jūtas parādīt. Cilvēkam ir jāiemācās uzvesties atbilstoši situācijai.
Dodiet iespēju bērnam justies patstāvīgam, jo arī tas veicinās augstākas pašapziņas veidošanos. Dodiet iespēju darīt, esiet pacietīgi, ļaujiet kļūdīties, bet nenosodiet bērnu par to.
Pašcieņa parādās saskarsmē. Ja cilvēks jūtas neveikls saskarsmē, veidojas dažādas problēmas. Pieaugušie bērnam var parādīt, kā uzvedas līdzsvarots cilvēks. Arī pieaugušajiem ir «labās» un «sliktās» dienas, un tas ir normāli. Parādot ar savu piemēru, kā, sadarbojoties ar citiem, var risināt daudzas ikdienas problēmas, palīdziet bērnam celt pašvērtējumu.