Ar šo mācību gadu Dobelē būs divas mācību iestādes – pamatskola un ģimnāzija. Jau gadu ģimnāzija gatavojās šai dalīšanai.
Ar šo mācību gadu Dobelē būs divas mācību iestādes – pamatskola un ģimnāzija.
Jau gadu ģimnāzija gatavojās šai dalīšanai. Jaunās pamatskolas direktore ir līdzšinējā Dobeles pilsētas ģimnāzijas direktora vietniece mācību darbā Ģertrūde Zabašta.
Pirms 21 gada Ģertrūde Zabašta ieradās Dobeles skolā, lai sāktu strādāt par pagarinātās grupas vadītāju. Pēc gada skolas direktors piedāvāja viņai kļūt par direktora vietnieci mācību darbā. Pati Ģertrūde smej, ka amatu ieguvusi tāpēc, ka gada laikā neesot iemantojusi skolā tuvus draugus. Direktors uzskatījis, ka, kļūstot par viņa vietnieci, Ģertrūde spēšot būt vienādi prasīga pret visiem. Laikam tā arī bijis šajā amatā pavadīti 20 gadi. Tagad sācies jauns posms pedagoģijas maģistres dzīvē.
Nu protu iedzīt naglu sienā
Lai gan mācību gads tikai teju teju sācies, visa vasara pavadīta lielā rosībā, gatavojot skolu jaunajam mācību gadam. Direktores amatā Ģertrūdei nācies iepazīt arī darbus, kurus līdz šim vēl nebija nācies darīt. Nu viņa droši var teikt: «Es zinu, kur nopirkt lētākās krāsas un kā iedzīt naglu sienā». Skola jaunajam mācību gadam ir gatava gan pedagoģiski, gan saimnieciski. Skolā gan nav izdarīts kapitālais remonts, taču pilsētas dome jau tagad iedalījusi 3000 latu skolas aktu zāles satrunējušo logu rāmju maiņai. Atliek tikai ķerties pie darba.
Jāvada 1032 cilvēku liela saime
Šajā mācību gadā Dobeles pamatskolā mācīsies 938 skolēni, no kuriem 140 solā sēdīsies pirmoreiz. Skolā ir 56 skolotāji un 38 saimnieciskie darbinieki. Ģertrūdei Zabaštai ir palaimējies, jo ar šiem cilvēkiem kopā nostrādāts jau 20 gadu. Šogad klāt nākušas tikai divas jaunas skolotājas, kas strādās ar 1. un 2. klasi.
Skolēnus gatavo dzīvei
Šobrīd vairs nav agrākās tendences gatavot bērnus tālākām mācībām ģimnāzijā un augstskolā. Tagad skola vairāk pievērsusies jauniešu sagatavošanai dzīvei, lai skolēns, pabeidzis 9. klasi, spētu pats atrast savu vietu. Skolotājiem galvenais vairs nav profesionālais kritērijs, bet gan spējas saskarsmes un sadarbības jomā. Arī skolotāju akadēmiskās zināšanas nav primārais. Kaut arī nav viegli noteikt dažādu cilvēku spēju kontaktēties sabiedrībā un komunikabilitāti, jaunajai direktorei tas raizes nesagādājot. Visi skolotāji jau ir pazīstami, Ģertrūdei, kā viņa smej, atliekot tikai paskatīties uz pedagogu, lai noteiktu viņa spējas.
Skola maksā dārgi
Direktore atzīst, ka vecākiem bērnu skološana izmaksājot dārgi. Skola kopā ar pilsētas domes sociālo dienestu gādā, lai mācības varētu uzsākt visi bērni. Mācību darbā vajag ļoti daudz dažādu darba burtnīcu, lai visas tās nebūtu vecākiem jāpērk, skolotājas iegādājas pārīti un sakopē visiem audzēkņiem nepieciešamos materiālus.
Skolām atdaloties, arī bibliotēka tika sadalīta. Vairums grāmatu nonāca ģimnāzijas ēkā. Pamatskola ir iecerējusi paplašināt bibliotēku ar ziedojumu palīdzību. Daudziem bērniem taču atrodas mājās grāmatas, kas jau sen izlasītas un tagad aizņem tikai vietu plauktos. Kāpēc ar tām nepadalīties?
Pagalms – vienotājs, nevis šķīrējs
Skolas ir sadalītas, taču ēkas atrodas līdzās un tām ir viens pagalms. Direktore teic, ka, viņasprāt, pagalms ir vienotājs, ne šķīrējs. Tagad katrai skolai ir savi pedagogi, savi saimnieciskie darbinieki un sava grāmatvedība. Sadalīšanās notikusi, ievērojot visus juridiskos «smalkumus». Taču tas neizslēdz abpusēju pieredzes apmaiņu, mācīšanos vienam no otra.
Proģimnāzija – spējīgākajiem
Dobeles pilsētas ģimnāzijā tika izveidotas proģimnāzijas klases. 7. klases skolēns nokārto attiecīgus eksāmenus un kļūst par proģimnāzijas audzēkni, tā apliecinot savu izvēli kļūt par ģimnāzistu. Proģimnāzijā var iestāties tikai paši spējīgākie skolēni, viņi pēc 9. klases automātiski tiek ieskaitīti ģimnāzijas 10. klasē.
Palīdz vidējam slānim
Līdz ar proģimnāzijas izveidošanu, spējīgākie bērni mācās atsevišķi. Tas dod iespēju sevi apliecināt tiem skolēniem, kas bijuši mazāk aktīvi no klases ir aizgājuši tie, kas nemitīgi cēluši roku un zinājuši atbildes uz visiem jautājumiem. Tagad roku ceļ tie, kas nebija tik pārliecināti par sevi. Šādā ceļā tiek attīstīti tā dēvētā vidusslāņa bērni. Prakse rādot, ka apmēram trešdaļa šādas parastās pamatskolas beidzēju sekmīgi var iestāties ģimnāzijā.
Ārpusklases nodarbības
Skolēnu ārpusklases darbu pamatskolā organizē direktores vietnieks. Jau tagad ir zināms, ka skolā būs savi deju kolektīvi, kori, būs ritmikas stundas. Taču arī katram klases audzinātājam ir jādomā par savu skolēnu ārpusklases nodarbībām.
«Kabinets ir mans mājoklis»
Tā saka Ģertrūde Zabašta un atzīst, ka par skolas darba organizāciju varēs spriest tikai pēc kāda laika. Taču tas, ka diennakts lielākā daļa viņai paies skolā, vairs nav apšaubāms.
Skolotājs tas ir dzīvesveids, saka direktore un priecājas, kad skola mudžēt mudž no bērniem. Bet neba bērni vien ir skolā. Lielā pedagogu saime ir kā ģimene, kur svarīgi izprast vienam otru, palīdzēt grūtā brīdī. Šajā sakarībā direktore saka paldies saviem četriem vietniekiem par jau izrādīto sapratni un atsaucību.
