Ainavu arhitektūras studenti piedāvā savas idejas zināmu vietu attīstībā.
LLU Lauku inženieru fakultātes (LIF) ainavu arhitektūras un plānošanas studenti ar mācībspēku atbalstu jau vairāku gadu garumā kursa projektos un diplomprojektos piedāvā teritoriju ainavas attīstības un dzīvojamo māju pagalmu labiekārtošanas iespējas.
Studentu idejas – drosmīgas
«Kursa projekti un gandrīz visi diplomprojekti tiek izstrādāti sadarbībā ar Latvijas pašvaldībām vai privātiem attīstītājiem. Studenti iegūst reālu praksi, pasūtītāju un risina vajadzīgas tēmas, jo pašvaldībām konkrētā vieta ir aktuāla un viņi grib to attīstīt,» skaidro LIF Ainavu arhitektūras un plānošanas studiju programmas direktore Natalija Ņitavska. Ļoti bieži studentu diplomprojekti ir pašvaldību pasūtījums vai to atbalstīta studenta iniciatīva, kas radusies, praktizējoties pašvaldībā.
Pēdējos gados izveidojusies veiksmīga sadarbība ar pašvaldībām visā Latvijā. Studenti piedāvājuši jaunas ainavu attīstības idejas Rīgā, Jēkabpilī, Ventspilī, Bauskā, Dobelē, Rūjienā, Limbažos, Daugavpilī, Liepājā, Siguldā un citur. Taču galvenā viņu «laboratorija» ir Jelgava. Projektos studenti devuši savu redzējumu gan Pasta salas, gan Driksas ielas, gan pilsētas parku ainavu labiekārtošanai.
Šeit gan svarīgi piebilst – topošo speciālistu idejas pašvaldībām kalpo kā iedvesmas avots. Studentu projekti dabā nekad netiek īstenoti tieši tā, kā tie izstrādāti. Tam ir vairāki iemesli. Kā stāsta N.Ņitavska, pirmkārt idejas parasti ir ļoti drosmīgas un piedāvātas ar domu parādīt maksimālo, ko teritorijā iespējams realizēt. Tālāk jau pasūtītājs spriež, ko no tā visa var paņemt un iekļaut tālākos plānos, turklāt pats arī izstrādā tehniskos projektus.
Pārskatot pēdējos divos gados paveikto, studentu izstrādāto projektu saraksts izdevies diezgan garš. Tapuši Rīgas Aldara parka un Anniņmuižas parka daļas attīstības projekti. Interesanta sadarbība bijusi ar Ventspils pašvaldību, kur projektēts Reņķa dārzs, Zviedru valnis un Tilta parks. Savukārt Jēkabpilī studenti piedāvājuši savu Oskara Kalpaka laukuma un Strūves parka attīstības vīziju. Pašvaldībai idejas ļoti patikušas, izveidots video rullītis, kurā tās apkopotas un kurš tiks nodots arī iedzīvotāju vērtējumam.
Tāpat studenti piedāvājuši Šlokenbergas un Bruknas muižas, arī Allažu pansionāta, Rīgas Valda Avotiņa pamatskolas, Bauskas dzīvojamo kvartālu, Dobeles centra un mūsu pašu 2. pamatskolas teritorijas attīstības skatījumu. Pasūtītāji pēc idejām vēršas pie studentiem, un, tā kā projekti tiek izstrādāti studiju kursu ietvaros, šobrīd pat izveidojusies gaidītāju rinda.
Svarīga vietas vēsture
N.Ņitavska teic – nedz individuālie, nedz grupu projekti nerodas tukšā vietā. Studenti kopā ar pasniedzējiem vienmēr vispirms dodas uz konkrēto vietu, kur viņus sagaida pašvaldības darbinieki, arhitekti, ainavu arhitekti. Viņi izklāsta savas vēlmes, savukārt studenti izpēta vidi (teritorijā augošos kokus, būves, reljefu), konstatē teritorijas priekšrocības un trūkumus, par kuriem arī informē pasūtītāju.
Ļoti svarīga projekta izstrādē ir vietas vēsture. Bieži vien pašvaldības vēstures ziņas jau apkopojušas, taču ir reizes, kad studentiem pašiem arhīvos un avotos nākas meklēt informāciju, kā tas bija Aldara parka gadījumā. Šobrīd interesants projekts ir Krimuldā, kur taps raganu parks, kurā vēlāk notiks raganu salidojumi un gadatirgi. Tāpat jāpiedāvā savs redzējums par netālu no Turaidas muzeja esošas teritorijas attīstību, īstenojot pašvaldības ieceri par bibliotēku un informācijas centru.
Interesanta sadarbība jau apmēram divu gadu garumā izveidojusies ar Likteņdārzu. Studenti tur talkojuši, piedalījušies salas tilta konkursā, bet šogad piedāvās idejas, kā attīstīt Likteņdārzam piegulošo teritoriju.
«Bieži vien mūsu sadarbības partneru vēlmes stipri pārsniedz teritorijas iespējas. Ainava nevar būt pārpildīta, to mums neļauj darīt vietas vēsture, un mums ir jārespektē īpašais plānojums un dabas objekti, kas ir svarīgāki par cilvēku vēlmēm. Jāmēģina rast līdzsvaru,» teic N.Ņitavska, piebilstot, ka ainavu arhitekts vienlaikus sevī ietver vairākas profesijas – ģeogrāfu, vides speciālistu, arhitektu un mākslinieku – un viņam jāspēj saskatīt visu kopumā.
Projektos gūst pieredzi
Studenti un mācībspēki ar idejām vairākus gadus piedalījušies arī ceļu būvniecības sabiedrības «Igate» īstenotā pagalmu konkursā un Lielās talkas pagalmu labiekārtošanas konkursā. LIF maģistra studiju programmas «Ainavu arhitektūra» direktores Unas Īles vadībā realizēti četri pagalmu projekti – pa diviem Rīgā un Jelgavā –, un pašlaik tiek strādāts pie piektā. Pagalms K.Barona ielā 5 ir to četru laureātu vidū, kas uzvarēja Lielās talkas ietvaros izsludinātajā Latvijas mēroga konkursā. Pieci ainavu arhitektūras studenti U.Īles vadībā joprojām strādā pie idejām, ar kurām viņi atkārtotā tikšanās reizē nākamnedēļ iepazīstinās iedzīvotājus. Lai gan joprojām tiek meklēti sponsori, zināms, ka par konkursā iegūtajiem 3000 eiro pagalmā plānots ierīkot jaunas apstādījumu dobes, jaunus soliņus un pilnīgi jaunu bērnu rotaļu laukumu. Būs arī slīdkalniņš un šūpoles.
Savukārt sadarbībā ar «Igati» šosestdien tiks labiekārtots pagalms Loka maģistrālē, kur bērni iegūs jaunu rotaļu laukumu, bet pērn sadarbībā ar «Igati» labiekārtoti trīs pagalmi. U.Īle teic – galvenais jautājums jebkura pagalma labiekārtošanā ir teritorijas piederība, jo pēc darbu pabeigšanas svarīgi zināt, kas to uzturēs un kops. Tāpat nenoliedzami nozīme ir pašu iedzīvotāju ieinteresētībai kaut ko mainīt.
Vērtējot studentu devumu šādos projektos, U.Īle ir pārliecināta – tas ir nozīmīgs. Turklāt viņi tajos iesaistās paralēli studiju darbiem, un tas prasa papildu laiku un enerģiju. «Studentu idejas ir ļoti labas. Tā viņiem ir lieliska iespēja praktiski iziet cauri visam procesam, sākot no idejas uz papīra, saskaņošanas būvvaldē, un pēc tam arī piedalīties projekta realizēšanā. Studenti saņem ieskatu, kā ir dzīvē, kad ir projektēšana, termiņi un viss pārējais. Tā ir ļoti laba pieredze,» spriež docente. Viņa piebilst – tiekoties ar māju iedzīvotājiem un stāstot par savām idejām, studentam ir izdevība likt viņiem uz ierasto paskatīties no citas puses. Turklāt, Lielās talkas konkursā strādājot komandās, jaunieši iegūst draugus un paziņas – citu universitāšu studentus. ◆
