Ar ES jauniešu programmas “Erasmus+” atbalstu Jelgavas Spīdolas ģimnāzijā viesojās 23 skolēni no Grieķijas, Igaunijas, Itālijas un Islandes, kas piedalās projektā “Pieredzes apmaiņa uzņēmējdarbības mācīšanā, savienojot teoriju ar praksi”.
Viesu galvenais uzdevums bija apgūt “spīdoliešu” pieredzi skolēnu mācību uzņēmumu veidošanā. “Ne grieķu, ne itāļu, ne islandiešu skolā, kas piedalās šajā projektā, līdz šim nav bijuši mācību uzņēmumi, arī igauņiem Tabasalu ģimnāzijā to ir nedaudz, tāpēc viņi mūs uzaicināja piedalīties,” stāsta Jelgavas Spīdolas ģimnāzijas biznesa pamatu skolotāja Inta Jorniņa. Kopš 1994. gada Spīdolas ģimnāzijā ir bijuši izveidoti 508 mācību uzņēmumi. Vairāki no tiem ieguvuši augstu novērtējumu gan nacionāla mēroga, gan starptautiskos konkursos.
Projekta vadītāja Tallinas pievārtē esošās Tabasalu ģimnāzijas attīstības direktore Kersti Vana stāsta, ka piecu skolu sadarbības projekts sākās 2016. gadā. Tā gaitā skolēni ar partnerskolām veidoja kopīgus uzņēmumus. Katras skolas audzēkņiem tajos bija savi uzdevumi, piemēram, vieni taisīja limonādi, otri produkta iesaiņojumu, trešie nodarbojās ar mārketingu. Savukārt skolu pedagogi apmainījās ar mācību materiāliem. Projektā skolēni un pedagogi arī viesojās cits pie cita. Spīdolas ģimnāzijas audzēkņi tikās ar projekta partneriem Itālijā, Grieķijā un Islandē. Noslēgumā skolēni prezentēja savus produktus sabiedriskā labuma organizācijas “Junior Achievement Latvija” rīkotajā skolēnu mācību uzņēmumu tirdziņā Rīgā. Latviešu, grieķu un islandiešu uzņēmums, kas bija saražojis koka kārbiņas, kas tajās novietotajām skaņas ierīcēm (piemēram, telefoniem) pastiprina skaņu, tirdziņā ieguva simpātiju balvu.
Islandes Hofnas skolas direktors Eijolfurs Gudmundsons (Eyjolfur Gudmundsson) “Ziņām” atzina, ka dalība projektā viņam bija izglītojoša un interesanta. “Es ceru, ka turpmāk arī mūsu skolā skolēni veidos mācību uzņēmumus,” sacīja islandietis.
