Nesen neliela grupa Jelgavas Valsts ģimnāzijas skolēnu un skolotāju viesojās Berlīnē, lai piedalītos «Comenius» projekta «Mana skola ir mana pils» starptautiskajā seminārā.
Nesen neliela grupa Jelgavas Valsts ģimnāzijas skolēnu un skolotāju viesojās Berlīnē, lai piedalītos “Comenius” projekta “Mana skola ir mana pils” starptautiskajā seminārā.
Projekts tika sākts šajā mācību gadā ar dažādiem neklātienes pasākumiem: foto izstādi, šaha turnīru internetā. Projektā iesaistītas skolas no Berlīnes, Maltas un Šauļiem. Bija nedēļa laika, lai iepazītos, sadraudzētos un uzzinātu izglītības iespējas dažādās valstīs. Pēc nopietna darba berlīnieši mums rādīja savas pilsētas ievērojamākās vietas.
Pirmdiena sākās ar Berlīnes skolas apmeklējumu. Mūs iepazīstināja ar tās struktūru un mācību programmām. Uzzinājām, ka mācību iestādē apvienotas četras nodaļas – trīs ar profesionālo ievirzi un viena vispārējās izglītības nodaļa. Mums bija iespēja pavērot gan skolēnu darbu stundās, gan to, kā viņi gatavojas integrēto stundu darbu prezentācijai. Piemēram, bioloģijas un ekonomikas integrēto stundu rezultātā astoņu nedēļu laikā bija tapis projekts par kafiju, sākot no kafijas pupiņu izaugšanas, līdz pat kafijas tasītei. Vērojām arī skolēnu nopietno attieksmi ne vien projektu tapšanā, bet arī sporta stundās, kur katram tika iedota darba lapa ar veicamajiem vingrinājumiem. Berlīnieši mums bija sagādājuši iespēju iepazīt pilsētas centru, uzzinot par ievērojamākām celtnēm un vācu tautas vēstures lappusēm.
Otrdien, lai mēs cits citu labāk iepazītu, norisinājās seminārs par starpkultūru attiecībām. Centāmies izprast, kā veidojas cilvēku priekšstats par kādu valsti, tās tradīcijām un iedzīvotājiem. Mūsu grupai vajadzēja atsaukt atmiņā visu, kas mums saistās ar vāciešiem, savukārt skolēni no Maltas rakstīja par mums. Seminārā bija arī citi uzdevumi, kas palīdzēja labāk saprasties un sadraudzēties. Piemēram, vajadzēja atrast un izveidot grupu pēc ārējās līdzības. Daudz grūtāk gan visiem šķita atrast kopīgo vizuāli neredzamajā, taču tad izrādījās, ka gan vācieši, gan maltieši, gan lietuvieši tāpat kā mēs mīl sportu, mūziku, ka arī viņiem ir vārdi, kas līdzīgi mūsējiem. Man bija liels prieks iepazīties ar Maritu no Maltas. Atšķirība vārdā ir tikai uzsvarā.
Mēs apmeklējām “Comenius” dārzu, kuru izveidojis izcilais pedagogs Johans Comenius, tajā attēlojot cilvēces attīstības un pilnveidošanās vēsturi, kā arī visas dzīvības savstarpējo saikni.
Trešdien iepazināmies ar Potsdamas universitāti un augstākās izglītības sistēmu Vācijā. Pēc lekcijas apmeklējām pilsētas ievērojamākās vietas.
Ceturtdiena bija notikumiem bagātākā. No rīta berlīnieši noorganizēja interesantu ekskursiju uz Reihstāgu, kur gids mums pastāstīja par Vācijas parlamenta struktūru un darba sistēmu, parādīja parlamentāriešu darba un atpūtas telpas. Pēc tam Berlīni vērojām no Reihstāga jumta. Vēlreiz uzzinājām par vāciešu lielo traģēdiju – Berlīnes mūri, kas gadiem ilgi šķīris daudzas ģimenes. Pēcpusdienā devāmies uz skolu gadatirgu “Izglītība 2005”, kur iepazināmies ar studiju iespējām ne tikai Vācijā, bet arī citās valstīs. Vakarā apmeklējām Berlīnes muzeju salu, kurā atrodas Pergamona muzejs un Nacionālā galerija.
Piektdien ārpus pilsētas nelielā jaunatnes semināru namā ezera krastā notika pēdējais seminārs. Tajā veidojām plānu nākamajam mācību gadam. Gandarījumu sniedz tas, ka jau rudenī Jelgavas Valsts ģimnāzijas skolotāja Irīna Ivanova nedēļu mācīs skolēnus Berlīnē, savukārt pie mums viesosies skolotāja Beāta no Vācijas. Semināra noslēgumā – kopīgs foto un solījums jau novembra beigās tikties projekta nākamajā seminārā Maltā.
