Prasmes, ko attīsta tālmācībā

Mācīšanās tiešsaistē ir daudz vairāk nekā vienkārši darbs ar mācību materiāliem datorā. Tā nav tikai vide, kurā skolēns apgūst mācību vielu mājās. Tālmācība ir moderna izglītības forma, kas bērniem un jauniešiem palīdz attīstīt prasmes, kuras nepieciešamas gan skolā, gan studijās, gan arī tālākā dzīvē. Tālmācības vidusskolā skolēns soli pa solim iemācās organizēt savu laiku, pašvadīti mācīties, sazināties digitāli, patstāvīgi risināt problēmas un domāt kritiski – turklāt tas notiek dabiskā un ikdienas ritmam pielāgotā vidē.

Aizvien vairāk vecāku pamana, ka mācības tiešsaistē attīsta bērnos patstāvību un mērķtiecību, ko klātienes vidē ne vienmēr iespējams panākt. Tāpēc arvien biežāk tiek uzdots jautājums – kas ir tās prasmes, ko attīsta tālmācībā, un kā tās palīdz bērnam attīstīties. Šajā rakstā aplūkosim galvenās jomas, kas attīstās, mācoties tālmācības vidusskolā, un kā šīs prasmes palīdz gan izglītības ceļā, gan turpmākajā dzīvē.

1. Pašdisciplīna un laika plānošana

Tālmācība ir vide, kurā skolēns iemācās patstāvīgi organizēt savu dienu. Tālmācībā ir svarīgi prast plānot savu laiku un saprast, kā sadalīt uzdevumus pa dienām vai nedēļām. Skolēns pierod pie atbildības, jo skolotājs neatrodas viņam blakus, un tas attīsta spēju strādāt bez tiešas pieskatīšanas.

Skolēns iemācās izveidot grafiku, noteikt prioritātes un kontrolēt uzdevumu izpildi. Piemēram, skolēns pats izvēlas, vai kārtot testus no rīta vai vakarā, vai pildīt uzdevumus brīvdienās. Tā ir prasme, kas ļoti noder jebkurā vecumā, jo laika plānošana un organizēšana ir viena no vispieprasītākajām prasmēm arī darba tirgū.

Vecāki bieži ievēro, ka bērns sāk patstāvīgi analizēt savu dienu un saprast, cik daudz laika nepieciešams konkrētam priekšmetam. Ja bērns vēlas apvienot mācības ar sportu vai citiem vaļaspriekiem, tālmācības formāts to ļauj. Skolēns pats kontrolē savu ikdienu un iemācās uzņemties atbildību par rezultātu.

2. Tehnoloģiju prasmes

Mācību procesā tālmācības skolā bērns dabiski apgūst tehnoloģijas. Tas nav tikai darbs ar datoru. Tā ir prasme lietot tiešsaistes platformas, augšupielādēt failus, piekļūt prezentācijām, piedalīties video nodarbībās un atrast nepieciešamo informāciju digitālajā vidē.

Šīs prasmes attīstās ikdienas mācību procesā. Skolēns ātri pierod, ka video lekcijas, tiešsaistes uzdevumi, prezentācijas un testi ir mācību procesa sastāvdaļa. Mūsdienās šādas tehnoloģiju prasmes ir nepieciešamas jebkurā profesijā, tāpēc bērni un jaunieši, kuri mācās tālmācībā, bieži tehnoloģiski ir soli priekšā saviem vienaudžiem, kas mācās klātienes skolā.

Ja bērns sāk mācīties tālmācībā jau no 1. līdz 9. klasei, tehnoloģiju lietošana kļūst par viņa ikdienu. Šādā vidē skolēns iemācās gan precīzu darbu ar mācību platformām, gan pašam meklēt risinājumus, kad rodas tehniski jautājumi. Tas attīsta digitālo kompetenci, kas arvien vairāk kļūst par nepieciešamību gan izglītības, gan darba vidē.

3. Pašmotivācija un mērķu izvirzīšana

Tālmācībā ir ļoti svarīga spēja uzturēt motivāciju. Mācoties bez klātienes stundām, skolēns iemācās izvirzīt savus mērķus un sekot tiem. Tā ir būtiska prasme, kas attīstās tieši tālmācības vidē.

Skolēni ātri saprot, ka, lai sasniegtu labākus rezultātus, mērķiem jābūt skaidriem. Piemēram, gada laikā pabeigt divas klases, kā noteikts MK noteikumu Nr 11. 29. punktā, prasa lielu neatlaidību. Tālmācībā ir iespējams arī šāds scenārijs, un skolēns pats nosaka savu mācību tempu.

Pašmotivācija attīstās tad, kad skolēns redz rezultātu: izpildīti testi, iesniegti projekti un labas atzīmes. Šī pieredze māca, ka mērķu sasniegšana ir tiešā mērā atkarīga no paša ieguldītā darba. Tas ir svarīgs priekšnosacījums sekmīgai izaugsmei dzīvē kopumā.

4. Komunikācijas un sadarbības prasmes

Lai gan bērns mācās mājās, tālmācības vidusskolā skolēns regulāri sadarbojas ar skolotājiem un citiem skolēniem. Tiešsaistes komunikācija nav pasīva. Tie ir uzdevumi, komentāri, kopīgas video nodarbības, diskusijas un atbalsts no skolotāju puses.

Šāda vide attīsta spēju skaidri izteikt domas, uzdot jautājumus un formulēt problēmas. Tālmācībā skolēns iemācās uzdot savu jautājumu tieši skolotājam, ja kaut kas nav saprotams. Šis kontakts attīsta gan drošību, gan atvērtību komunikācijā.

Tiešsaistes konsultācijas, video zvani un sarunas ar skolēniem palīdz attīstīt sadarbības prasmes. Bērni iemācās strādāt komandā, pat ja atrodas dažādās vietās. Šīs prasmes kļūst par būtisku pamatu tālākajā dzīvē!

5. Kritiskā domāšana un problēmu risināšana

Tālmācības vidē skolēns bieži pats meklē informāciju, analizē rezultātus un risina uzdevumus bez tūlītējas skolotāja klātbūtnes. Tas ir svarīgi kritiskās domāšanas attīstībai.
Kritiskā domāšana attīstās tā, ka skolēnam jāizprot uzdevums, jāizvēlas piemērotākais risinājums, jāsalīdzina informācija un jāanalizē rezultāts. Mācību materiāli bieži mudina skolēnu domāt plašāk un radošāk, piemēram, sagatavot projektu, analizēt tekstu vai veikt nelielu pētījumu.

Lielu daļu problēmu skolēns atrisina pats. Tas veicina neatkarību un spēju pašam meklēt risinājumus, kas noderēs gan nākotnes mācībās, gan darba vidē.

Prasmes, kas veido bērna nākotni

Tālmācība nav tikai alternatīva klātienes skolai. Tālmācība ir mūsdienīgs veids, kā attīstīt prasmes, kas nepieciešamas katram bērnam. Tā attīsta pašdisciplīnu, digitālās prasmes, motivāciju, komunikāciju un kritisko domāšanu. Šīs ir prasmes, kas nepieciešamas ne tikai skolas gados, bet arī pilnvērtīgai dzīvei.

Tieši tāpēc tālmācības vidusskola Rīgas Komercskola ir lieliska vide, kurā skolēni var iegūt izglītību, attīstīt patstāvību un izveidot stipru pamatu tālākajai pamatizglītībai un vidējai izglītībai. Vecākiem ir labi zināt, ka tālmācībā ir iespējams attīstīt daudz vairāk nekā tikai mācību vielu. Tā ir vide, kurā bērns aug katru dienu un soli pa solim veido sevi kā patstāvīgu, motivētu un drošu personību.

Tālmācības vidusskola “Rīgas Komercskola” ir labākā tālmācības skola Latvijā jau kopš 2017. gada! Skola lepojas ar savu audzēkņu rezultātiem gan valsts centralizētajos eksāmenos, gan sasniegumiem skolēnu zinātniski pētnieciskajā darbībā, mācību priekšmetu olimpiādēs, radošajās skatēs, kur Tālmācības vidusskola “Rīgas Komercskola” lielo skolu grupā ierindojas 9.vietā valstī!