Izglītības
un zinātnes ministrija (IZM) aicina līdz šā gada 1. decembrim pieteikt
pretendentus pieaugušo neformālās izglītības balvai “Saules laiva”.
Pieteikties
balvai aicinātas izglītības iestādes vai organizācijas, kas darbojas pieaugušo
neformālās izglītības jomā, nodrošinot nemainīgi kvalitatīvu mācību procesu un
veicinot pieaugušo neformālās izglītības attīstību Latvijā. Pieteikumus var
iesniegt arī pašvaldības domes priekšsēdētājs, pašvaldības izglītības pārvaldes
vadītājs un pieaugušo neformālās izglītības iestādes vadītājs (par savu vai
citu pieaugušo izglītības iestādi), informē IZM Erasmus+ projekta “EPALE Nacionālais atbalsta
dienests” komunikācijas
koordinatore Daina Jāņkalne.
Balvas
pretendentu var izvirzīt arī mācību dalībnieki, kas papildinājuši savas prasmes
kādā no neformālās izglītības programmām un vēlas izcelt augstvērtīgu
pasniedzēju un izglītības iestādes darbu. Ja balvas pretendentu izvirza
izglītības saņēmēji, ierosinājums jāparaksta vismaz desmit attiecīgās mācību
grupas sastāvā reģistrētiem cilvēkiem.
Lai
pieteiktu pretendentu balvai, jāraksta pieteikums brīvā formā. Saņemtos
pieteikumus izvērtēs un balvas saņēmēju noteiks IZM apstiprināta žūrija – pieaugušo
izglītības jomas atzīti profesionāļi.
Ar
IZM pieaugušo neformālās izglītības ceļojošās balvas nolikumu un informāciju
par pieteikumā ietveramo informāciju var iepazīties ministrijas tīmekļvietnē: https://izm.gov.lv/lv/izglitibas-un-zinatnes-ministrijas-pieauguso-neformalas-izglitibas-celojosas-balvas-nolikums
Pieteikumi
jāsūta rakstveidā uz adresi:
Pieaugušo
neformālās izglītības balva,
Izglītības
un zinātnes ministrija –
Vaļņu
iela 2, Rīga, LV-1050, Latvija,
vai
arī, parakstīti ar drošu elektronisko parakstu, uz elektroniskā pasta adresi pasts@izm.gov.lv.
Pieaugušo
neformālās izglītības balva tiek
piešķirta Izglītības un zinātnes ministrijas Erasmus+ projekta “EPALE
Nacionālais atbalsta dienests” ietvaros.
Pagājušajā
gadā pieaugušo neformālās izglītības balvu saņēma Dobeles
Pieaugušo izglītības un uzņēmējdarbības atbalsta centrs.
Foto: IZM
|
|
|
|
|
|
