Zemgales reģiona Kompetenču centrā (ZRKAC) 17.
janvārī notika 70. fizikas olimpiādes 2. posms 9.–12. klašu skolēniem, kurā
jaunieši uzdevumus pildīja tiešsaistē. Tajā piedalījās 70 pilsētas skolu
jaunieši, kas ir pēdējos gados lielākais dalībnieku skaits. Jaunieši atzīst, ka
katram ir savs iemesls, kāpēc izvēlējies piedalīties: daļai tas ir treniņš
pirms vidusskolas beigšanas eksāmena, cits vēlas izaicināt sevi un pirmo reizi
pildīt olimpiādes uzdevumus tiešsaistē, cits cer, ka dalība fizikas olimpiādē
viņam var dot papildu punktus, iestājoties augstskolā.
Olimpiādes galvenais mērķis ir veicināt padziļinātu
mācību priekšmeta apguvi, pētnieciskā darba prasmes un izzināt jaunos talantus.
ZRKAC norāda, ka pēdējos gados nedaudz, bet tomēr, aug fizikas olimpiādes
dalībnieku skaits, kas nenoliedzami priecē. Piemēram, 2017. un 2018. gadā
pilsētas fizikas olimpiādē piedalījās 57 skolēni, pagājušajā gadā – 62, bet
šogad jau 70. Tas nozīmē, ka interese par dabaszinātņu priekšmetiem un to
padziļinātu apguvi aug.
Jelgavas pilsētas
pašvaldības Sabiedrisko attiecību pārvaldē informē, ka arī uzrunātajiem olimpiādes
dalībniekiem šķiet, ka dabaszinātņu priekšmeti – fizika, ķīmija un bioloģija –
jauniešu vidū iemanto popularitāti. Tam pierādījums esot tas, ka starp
olimpiādes ilggadējiem dalībniekiem ik gadu parādās vairāk jaunas sejas.
“Manuprāt, svarīga nozīme šo priekšmetu popularizēšanā ir arī dažādiem
konkursiem, kuros parāda, ka, piemēram, tā pati fizika var būt interesenta. Es
pats piedalījos “eXperiments” konkursā, pildu uzdevumus tiešsaistē
spēlē “Gudrs vēl gudrāks”, kur ik nedēļu internetā tiek ielikts viens
fizikas uzdevums, kas jāatrisina un par to var iegūt balvu. Tas ir nestandarts,
kas aizrauj. Bet, protams, svarīga loma ir arī skolotājam, vai viņš spēj
aizraut ar savu priekšmetu,” spriež Jelgavas 5. vidusskolas 10. klases audzēknis
Daniels Ribalko, kurš pagājušajā gadā pilsētas fizikas olimpiādē ieguva 2.
vietu.
Puisis atzīst, ka viņam patīk un padodas fizika. Par
to vai modernais formāts – olimpiāde tiešsaistē, ir labs, viņam ir duālas
izjūtas. “No vienas puses, tādējādi izslēdzam cilvēcisko kļūdu, labojot
olimpiādes uzdevumus, jo pareizās un nepareizās atbildes nosaka dators. Taču ir
vairākas nianses. Piemēram, es pagājušajā gadā skaitli 3,6 atbildei noapaļoju
uz 4, jo dators nepieņēma komatu, bet beigās izrādījās, ka komata vietā bija
jāliek punkts,” stāsta Daniels. Daniels piedalīsies arī
ģeogrāfijas, ķīmijas un matemātikas olimpiādē.
Jau trešo gadu savas zināšanas fizikas olimpiādē
pārbaudīja Emija Ļetko, kura mācās Jelgavas Valsts ģimnāzijas 11. klasē.
“Olimpiāde ir labs veids kā pārbaudīt zināšanas, risinot nestandarta
uzdevumus,” spriež Emija, gan norādot, ka viņai īsti nepatīk tiešsaistes
olimpiādes, jo, iespējams, rezultāts uzdevumā viņai var būt nepareizs, bet
atrisināšanas gaita melnrakstā, kas nav redzama datorā, tomēr bijusi pareiza
tikai kaut kur pieļauta neliela kļūda, taču par to jau tiešsaistē punktus
nepiešķir. Viņa apsver iespēju pēc vidusskolas studijas turpināt Latvijas
Universitātes Fizikas, matemātikas un optometrijas fakultātē un cer, ka dalība
fizikas olimpiādē var būt viena no priekšrocībām, iestājoties augstskolā.
Bet Ivaram Bleidelim no Jelgavas Spīdolas Valsts
ģimnāzijas 12. klases šī olimpiāde ir treniņš pirms eksāmena fizikā, kas notiks
pavasarī. “Domāju mācīties par inženieri vai arhitektu un šajās profesijās
fizika ir ārkārtīgi svarīga. Tieši tāpēc man sevi ir jāizaicina, lai
pārliecinātos vai tiešām es zinu un izprotu pietiekami šo priekšmetu. Olimpiāde
ir lielisks veids, kā to paveikt, jo risinām nestandarta uzdevumus, kas liek
vairāk padomāt, paprātot un mani tas saista,” stāsta Ivars, atzīstot, ka
olimpiādē vienmēr ir uzdevumi ar “āķīti” un katru gadu viņš atceras
vismaz vienu uzdevumu, kuru pēcāk uzdod arī saviem draugiem, lai viņi pamēģina
atrisināt.
Šonedēļ ZRKAC aizvadīta arī latviešu valodas un
literatūras olimpiāde 8.–9. klašu skolēniem, kurā piedalījās 33 Jelgavas
pilsētas skolu jaunieši un informātikas (programmēšanas) olimpiāde 8.–12. klašu
skolēniem, kurā savas zināšanas apliecināja tikai seši jaunieši.
Foto: Jelgavas pilsētas pašvaldība
