Covid-19 saslimstības dēļ izglītības procesu attālināti turpinās
188 izglītības iestādēs 39 pašvaldībās, aģentūru LETA informēja Izglītības
kvalitātes valsts dienesta (IKVD) vecākā eksperte Jana Veinberga.
Kopumā jaunajā mācību gadā klātienē izglītības process
tika sākts 672 izglītības iestādēs.
Salīdzinot izglītības iestāžu vadītāju pieņemto lēmumu
skaitu 6. un 13.septembrī, IKVD secināja, ka klašu skaits, kas pārgājis uz
attālināto izglītības procesu, ir pieaudzis par 123 gadījumiem.
Uz 13.septembri IKVD bija saņēmis informāciju, ka 44
pirmsskolas obligātā vecuma grupās 20 gadījumos karantīna noteikta visai
grupai, 14 – daļai grupas, bet 10 gadījumos – pašizolācija noteikta
individuāli.
Pamatizglītības pakāpē Covd-19 skāris 471 klasi, no
tām attālinātās mācības noteiktas 178 gadījumos, no tiem 112 ir 1. līdz 6.klašu
grupā, bet 66 gadījumi ir 7. līdz 9.klašu grupā. Daļēji attālinātas mācības
turpina 115 klases, no tām 61 ir 1. līdz 6.klases grupa, bet 54 ir 7. līdz
9.klašu grupa.
Savukārt individuāli Covid-19 gadījumi pamatizglītības
pakāpē ir 178, no tiem 126 gadījumi jaunākajās klasēs, bet 52 – 7. līdz 9.klašu
grupā.
Vidējās izglītības pakāpē attālinātas mācības
noteiktas 101 klasei. No tām 37 gadījumos attālināti mācīsies visa klase, 40
gadījumos – klases daļa, bet 24 – individuāli gadījumi.
IKVD secinājusi, ka visbiežāk lēmumus par izglītības
procesa īstenošanu attālināti ir pieņēmuši Rīgas, Jelgavas, Liepājas un
Jēkabpils novada izglītības iestāžu vadītāji.
Visvairāk izglītību attālināti iegūst pamatizglītības
pakāpes 1.-6.klases izglītojamie.
LETA jau ziņoja, ka jaunajā 2021./2022.mācību gadā
klātienes mācībās drīkstēs piedalīties tikai tie skolēni un izglītības
darbinieki, kuri digitālā vai papīra formātā varēs uzrādīt sadarbspējīgu
vakcinācijas vai pārslimošanas sertifikātu vai negatīvu Covid-19 testa
rezultātu.
Gadījumos, ja skolēnam netiks veikta Covid-19
testēšana, attiecīgais izglītojamais nevarēs nedz sākt, nedz arī turpināt
izglītības ieguvi klātienē izglītības iestādē. Tādā gadījumā pamatizglītības
ieguve būs vecāku atbildība un tā iegūstama ģimenē. Izglītība ģimenē varēs tikt
īstenota 1.-9.klasē.
Tāpat ziņots, ka skolās Covid-19 testēšanai sāk
ieviest “košļājamo kociņu” testus un testēšana notiks reizi divās
nedēļās. Lai testēšanas process būtu visām iesaistītajām pusēm ērtāks un
rezultāti operatīvāki, plānots skolās pakāpeniski ieviest jaunu testēšanas
metodi, kas paredz vienu klasi testēt kā vienotu grupu, nevis kā šobrīd kā
vairāku paraugu grupu. Ja klases vienotajā paraugā konstatēs infekciju, tikai
tad skolēnus testēs atsevišķi.
Šāda kārtība atvieglotu gan laboratoriju un izglītības
iestāžu darbu, gan arī samazinātu izmaksas par izmeklējumu veikšanu. Tieši
laboratoriju pārslodze līdz šim izskanēja kā viens no iemesliem, kāpēc meklēt
jaunus testēšanas algoritmus.
Foto: no arhīva
