Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) ir novirzījusi 3 miljonus
eiro, kas paredzēti tehnoloģiskā nodrošinājuma uzlabošanai skolās, apgalvo
izglītības un zinātnes ministre Ilga Šuplinska (JKP).
Kā aģentūru LETA informēja IZM, pēc Šuplinskas paustā,
ministrija ir izšķīrusies par portatīvo datoru vai planšetu iegādi Latvijas
vidusskolām.
Politiķe skaidroja, ka IZM aktīvi strādā pie mācību
procesa personalizācijas, kas nozīmē īpašas programmas, uzdevumu veidošanu
katram skolēnam. “To nav iespējams izdarīt ar mācību grāmatu, to laika
ziņā grūti organizēt, meklējot katram savu uzdevumu, bet pāreja uz viedierīci
šo procesu paātrina,” paudusi ministre.
Viņasprāt, investīcijām mūsdienīgā izglītības sistēmā
būtu jābūt vienai no Latvijas valsts galvenajām prioritātēm. “Pašlaik mēs
ieguldām milzīgus līdzekļus dažādu būvobjektu virzīšanā, kas izmaksā desmitiem
miljonu eiro, bet investīcijas mūsdienīgos informācijas tehnoloģiju risinājumos
izglītības nozarē ir ievērojami mazākas,” norādīja Šuplinska.
Vienlaikus ministre informēja, ka pašlaik IZM strādā
pie scenārija, kas paredz, ka mācību gads Latvijas skolās sāksies klātienē.
Politiķe skaidroja, ka IZM apzinās, ka situācija var mainīties, ja pasliktinās
epidemioloģiskā situācija, tomēr pašlaik tiekot strādāts pie tā, lai mācības
sāktos iepriekš paredzētajā laikā un klātienē.
Tāpat viņa uzsvēra, ka, lai uzsāktu pilnvērtīgu mācību
procesu klātienē un pasargātu no Covid 19 infekcijas gan skolotājus gan bērnus,
nepieciešams saglabāt drošības pasākumus, īpaši plānojot koplietošanas telpu
izmantošanu. Sadarbībā ar Latvijas Pašvaldību savienību (LPS) un citiem
sadarbības partneriem IZM strādājot pie tehnoloģiskās vides uzlabojumiem, kas
ir kvalitatīvas izglītības garants arī klātienes mācību procesā, uzskata Šuplinska.
“Gadījumā, ja epidemioloģiskā situācijā
pasliktināsies, mēs esam gatavi daļēji mācību procesu organizēt
attālināti,” apgalvojusi ministre. Viņa uzsvēra, ka IZM strādā pie
līdzīgas platformas kā izglītojošā kanāla”Tava klase” tālākas attīstības,
paredzot daudz plašāku viedierīču izmantošanu ikdienas izglītošanās procesā.
“Saprotot, ka viedierīču izmantošana ir svarīga
mācību procesa sastāvdaļa, kopā ar LPS meklējam labākos risinājumus. Ir
skaidrs, ka tehnoloģiju nodrošinājums pakāpeniski tiks veikts, izmantojot
valsts un pašvaldību resursus. Primāri gādājot par tehnoloģiju pieejamību
sociāli mazaizsargātām ģimenēm,” pauda izglītības ministre.
Foto: pixabay.com
