Jelgavas Tehnoloģiju vidusskolā šorīt palika tikai 1.–3. klašu audzēkņi, pārējie jau otro reizi skolas klašu telpu vietā mācīties devās uz visiem Jelgavas parkiem – no rīta skolēni pulcējās skolā un, saņēmuši uzdevumus, devās «līdz ausīm Jelgavā». Izstaigātas un izpētītas arī tādas vietas, kuras par parkiem nesauc, – Annas baznīcas apkaime, vecpilsēta, Mīlestības aleja, Lielupes promenāde, Pasta sala un Svētbirzs.
Viena no idejas autorēm matemātikas skolotāja Antra Dunce stāsta: «Starpdisciplināro stundu mērķis ir realizēt to, ko varbūt klašu telpās ir grūtāk panākt. Klasē mēs veltām pūles, lai apgūtu obligāto mācību programmu, bet, izejot ārpus ierastās ierastās vides, atraisās gan skolotāju fantāzija, veidojot uzdevumus, gan skolēnu fantāzija, meklējot dažādus netradicionālus problēmu risinājumus. Šāda stunda pilsētvidē ir daudz tuvāka praktiskajai dzīvei nekā grāmatas uzdevumi. Skolēni mācās novērtēt situāciju, lietot tehnoloģijas, plānot savu laiku un sadalīt pienākumus.»
Veicamie uzdevumi bija ļoti dažādi – sākot no koku izpētes, to mērīšanas, tad dažādas matemātiskas darbības ar iegūtajiem datiem, informācijas meklēšana par parka tuvumā esošiem arhitektūras pieminekļiem un vēstures notikumiem saistībā ar šo vietu, līdz pat uzdevumiem literatūrā – dabā jāsaskata salīdzinājumi.
«Gan valsts, gan arī skolas prioritāte ir iedzīvotāju patriotisma veicināšana. Izvēloties stundu «Līdz ausīm Jelgavā» darbošanās veidu, pilsētas patriotisms veidojas organiski. Skolēni ar kājām būs izstaigājuši visu Jelgavu, darbojoties – izpētījuši katru kaktiņu. Iepazīstot Jelgavu, skolēnos nostiprinās savas mājvietas izjūta, mīlestība pret savu dzimto pilsētu. Vēlme doties pasaulē mācīties jau nav peļama, tikai jāatgriežas mājās un savas zināšanas jāatdod savai pilsētai,» tā A.Dunce.
Foto: Raitis Puriņš un Ernests Treijs
