Noslēgusies Satversmes tiesas 2020. gada
septembrī izsludinātā skolēnu zīmējumu un domrakstu konkursu darbu vērtēšana,
nosaucot labākos darbu autorus 6., 9. un 12. klašu grupu konkursos.
12. klašu skolēnu domrakstu konkursā “Kā Satversme man palīdz
veidoties par atbildīgu Latvijas pilsoni?” 1. un 2. vietu, kā arī
atzinības saņēmuši Jelgavas Spīdolas Valsts ģimnāzijas skolēni, kuri darbus
izstrādājuši kopā ar pedagoģi Gunitu Smiltāni, informē Jelgavas pilsētas pašvaldības Sabiedrisko
attiecību pārvaldē.
Domrakstu konkursā 12. klasēm “Kā Satversme
man palīdz veidoties par atbildīgu Latvijas pilsoni?” pirmās divas vietas
ieguvuši “spīdolieši” – 1. vietu ieguvis Roberts Ralfs
Vārslavs, bet 2. vietā ir Evelīna Līna Ņikiforova. Atzinības par saviem
domrakstiem ieguvušas arī Spīdolas Valsts ģimnāzijas skolnieces Arleta
Apsīte un Laura Kaņepone. Jelgavnieku darbi tapuši, konsultējoties ar
mācību priekšmeta “Politika un tiesības” skolotāju Gunitu Smiltāni.
Kā stāsta pedagoģe, konkurss norit jau ceturto gadu,
un visas reizes tajā pie godalgām tikuši arī viņas audzēkņi.
Satversme, Latvijas Republikas pamatlikums, mācību procesā tiek
izmantots, lai runātu par dažādām tēmām un aicinātu skolēnus argumentēt par
plašu jautājumu loku, kas ir noderīgi gan veidojot domrakstus, gan vērojot un
piedaloties ikdienas procesos. “Caur Satversmi stundās skolēniem mācu par
valsts iekārtu, cilvēktiesību jautājumiem un arī valsts vēsturi. Līdz ar to šī
konkursa temati sasaucas ar tiem jautājumiem, kurus skatām mācību
stundas,” skaidro G.Smiltāne, piebilstot, ka prasme veidot argumentētu
pārspriedumu skolēniem ir ļoti nozīmīga, tāpēc par konkursa tematiem domrakstus
raksta visi viņas audzēkņi: “Ikvienam skolēnam savu darbu ir iespēja
vairākkārt uzlabot un iesniegt konkursā. Šogad domrakstu izstrādi konsultēju
“Zoom” vidē, sūtīju arī dažādus materiālus ideju attīstīšanai. Tas
vienmēr ir liels darbs gan pedagogam, gan, protams, pašiem skolēniem, taču
tikpat liels ir prieks par paveikto.”
G.Smiltāne, iepazīstinot ar godalgoto skolēnu darbu
saturu uzsver, ka atbildības tēma nav no vieglākajām, un domrakstu autori
galvenokārt ir uzsvēruši sev aktuālus jautājumus, piemēram, savas tiesības un
pienākumus ikdienā, šobrīd ļoti aktuālo atbildību par savu veselību, atbildību
iegūt izglītību, kā arī atbildību un tiesībām vēlēšanās, jo jaunieši šogad
pirmoreiz varēs izmantot savas balsstiesības.
Kā informē konkursa organizatori, 12. klašu grupā tika
iesūtīti kopumā 39 darbi. Konkursa uzvarētāji, atzinības rakstu, kā arī
specbalvu saņēmēji un viņu pedagogi tiks aicināti uz svinīgo konkursa
apbalvošanas ceremoniju attālināti šā gada 15. februārī.
Foto: satv.tiesa.gov.lv
