Jelgavas reģionālais Pieaugušo izglītības centrs (PIC) kā partneris iesaistījies starptautiskos projektos, ko vada Triestes Zinātņu parks Itālijā. To mērķis ir veicināt elektroenerģijas taupību, kā arī sekmēt inovatīvu speciālistu sagatavošanu, kas mainīgajā pasaulē prastu tikt galā ar nestandarta situācijām.
«Šo projektu vērtīgākā puse ir tā, ka saņemsim profesionāli un kvalitatīvi izstrādātus mācību materiālus, ko veidos zinātnieki no dažādām augstskolām,» atklāj PIC direktora vietniece Ingrīda Muraškovska.Projekta «Tetris», kurā uz 24 mēnešiem iesaistījušies 12 sadarbības partneri no Itālijas, Austrijas, Vācijas un Latvijas (Jelgavas), mērķis ir sagatavot mācību materiālus, kurus var izmantot gan skolēnu, gan dažādu uzņēmumu speciālistu sagatavošanai, tādējādi īstenojot arī Eiropas Savienības mūžizglītības programmas «Leonardo da Vinci» uzdevumus.«Speciālisti jebkurā jomā ikdienā veic noteiktas tipveida darbības, tomēr rodas arī netradicionālas situācijas, tādēļ nepieciešamas to risināšanas prasmes. Atšķirībā no «prāta vētrām», kur tiek ģenerētas daudzas idejas, no kurām jāizvēlas labākā, inovatīvā pieeja māca novērtēt situāciju un uzreiz noteikt, kas traucē un kāds varētu būt risinājums,» skaidro I.Muraškovska, atklājot, ka PIC organizēs kursus, kuros piedalīsies centra darbinieki, Jelgavas 1.ģimnāzijas skolotāji, kas piekrituši vidusskolas audzēkņiem piedāvāt fakultatīvo nodarbību ciklu, kā arī metālapstrādes profesionālās izglītības iestāžu pedagogi, jo šī nozare ir viena no pilsētas prioritātēm. Projekta idejas jau iespējams novērtēt speciāli izveidotā mājas lapā www.tetris-project.org.Savukārt projektā par elektroenerģijas izmantošanu skolā piedalās 15 partnerorganizāciju no 11 Eiropas valstīm. Tajā tiks iesaistīti Jelgavas vispārizglītojošo mācību iestāžu audzēkņi un pedagogi, izveidotas rokasgrāmatas skolotājiem un interaktīvi mācību materiāli, kā arī tiks iegādāti piederumi dažādu eksperimentu veikšanai un rīkots konkurss, kura laikā skolēni izstrādās zinātniski pētnieciskos darbus par elektroenerģijas izmantošanu un taupīšanu.
