Vēl īsti neesmu izlēmis, kas būšu nākotnē, bet mana profesija varētu būt saistīta ar datorlietām,» saka Līvbērzes vidusskolas 12. klases skolnieks Elvijs.
Vēl īsti neesmu izlēmis, kas būšu nākotnē, bet mana profesija varētu būt saistīta ar datorlietām,” saka Līvbērzes vidusskolas 12. klases skolnieks Elvijs. Līdz pavasarim gan viņš, gan pārējie klasesbiedri izlems, ko darīt pēc vidējās izglītības iegūšanas, taču pagaidām katram pa galvu maisās vairākas iespējas. Aļona domā kļūt par ārsti vai studēt uzņēmējdarbību, savukārt Sandija nolēmusi mācības turpināt sociālajā jomā.
Ar mērķi rosināt pedagogus jau pamatskolas vecumā skolēnos pamanīt viņu stiprās puses un vēlmes, kas nodrošinātu konkrēta aroda izvēli nākotnē, Nodarbinātības valsts aģentūras Jelgavas filiāles speciālisti sākuši apmeklēt pilsētas un rajona skolas. Viņi ieplānojuši nodibināt ciešu saikni ar izglītības iestādēm, informēt jauniešus par dažādām profesijām, regulāri padziļināti atainojot kāda aroda īpatnības.
Galvenā ideja ir jau tuvākajā pāris gadu nākotnē mainīt patlaban vērojamo problēmu – jaunietis iegūst augstākās izglītības dokumentu it kā pieprasītā jomā, taču nejūt aicinājumu strādāt tādu darbu. Tad viņš atrod citu, sirdij tuvāku, tomēr bez izglītības nav konkurētspējīgs. Līdz ar to nākas darbavietu pamest un reģistrēties kā bezdarbniekam Nodarbinātības valsts aģentūrā.
Otrdien Kalnciema vidusskolā Valgundes novadā, Kalnciema pilsētas vidusskolā, Līvbērzes vidusskolā, Šķibes, Glūdas un Aizupes pamatskolā izvietotas informatīvas planšetes. Uz tām šonedēļ atainota ne tikai farmaceita profesijas būtība, bet arī vispārīga informācija par karjeras nozīmīgumu, intervijas un aktuālās ziņas par pieprasītākajiem arodiem. Divas reizes mēnesī šādu informāciju plānots atjaunot arī pārējās 30 pilsētas un rajona skolās.
Kā stāsta Līvbērzes vidusskolas direktore Lilija Grase, pēdējos gados izglītības iestādē īpaši piestrādā, lai skolēniem palīdzētu izvēlēties profesiju. Tiek rīkotas ekskursijas uz vecāku darbavietām, nozares izstādēm, kā arī aicināti ciemos dažādu jomu speciālisti, kas stāsta par saviem pienākumiem.
Kopš pērnā rudens skolā strādā arī karjeras speciāliste Inga Āboliņa. Arī viņa piekrīt, ka skolēniem par nākotnes profesijām jāstāsta jau no pamatskolas vecuma. Šonedēļ Līvbērzē notiek karjeras nedēļas pasākumi, un viens no skolēnu uzdevumiem ir atainot konkrētu arodu savā skatījumā. Sestās klases audzēkņi katrs sagatavojis kolāžu, kurā no preses izgriezumiem atveidota friziera un mežsaimnieka profesija.
To, ka karjeras izvēle pamatskolā nav nekas neiespējams, apliecina topošā friziere Santa Medne. Viņa jau 6. klasē projektu nedēļā saprata, ka grib veikt šo darbu, tāpēc mērķtiecīgi pēc Līvbērzes skolas 9. klases iestājās Jelgavas Amatu vidusskolā. Pašlaik viņa mācās 2. kursā, tūlīt sāksies nopietnas prakses, bet gan ģimene, gan draugi jau sapratuši, ka Santai piemīt frizieres talants. Otrdien jaunā speciāliste viesojās Līvbērzē, lai skolēniem stāstītu, kā izvēlējusies nākotnes ceļu un kā sokas mācībās.
Profesijas izvēle nav vienkārša, atzīst L.Grase un I.Āboliņa. Pat vidusskolas pēdējo klašu skolēni vēl domā, kura no vairākām profesijām viņiem būtu tīkamākā. No pagājušā gada 21 absolventa 13 iestājās augstskolās. Pārējie mācās kādu arodu profesionālajās skolās, citi nolēmuši darbā ārzemēs iekrāt naudu studijām, bet kopumā jaunieši izprot izglītības nozīmi.
***
Viedokļi
Lilija Grase, Līvbērzes vidusskolas direktore
Nenoliedzot skolēnu vispārīgu attīstību, mudināsim vecākus vairāk savos bērnos pamanīt viņu stiprās puses un atbalstīt talantus. Tad var izvirzīt konkrētus mērķus, padziļināti apgūt noteiktus priekšmetus, kas noder nākotnes profesijā.
Māris Narvils, Nodarbinātības valsts aģentūras Jelgavas filiāles vadītājs
Vairāk jākoncentrējas nevis uz augstākās izglītības ieguvi, bet gan uz mācību kvalitāti. Nav prestižu vai sliktu profesiju, tāpēc jāattīsta skolēnu talanti, jāpalīdz jau pēc iespējas agrākā vecumā domāt par profesiju.
