Jelgavā ar friziermākslas noslēpumiem var iepazīties Amatu skolā, pēc četriem gadiem iegūstot ļoti noderīgas un pieprasītas profesijas diplomu.
Jelgavā ar friziermākslas noslēpumiem var iepazīties Amatu skolā, pēc četriem gadiem iegūstot ļoti noderīgas un pieprasītas profesijas diplomu. To kāro ne mazums jauniešu, ka iestājoties jārīko pat konkurss, bet sapņa īstenošana paliek topošo frizieru ziņā.
Jelgavas Amatu skolā iegūt friziera kvalifikāciju iespējams kopš mācību iestādes dibināšanas. “Grupas mums vienmēr nokomplektētas,” ar gandarījumu atklāj 1. kursa skolotāja Ināra Sutere, līdz ar kolēģēm Jeļenu Koļesņikovu, Olgu Panfjorovu un direktori Edīti Bišeri, stāstot par piedāvātās profesijas programmu, prakses iespējām, kurām gūts Eiropas Sociālā fonda atbalsts, un dalību vietējos un starptautiskos konkursos, kas nesuši ne mazums panākumu. “Jau desmit gadu starp Latvijas profesionālās izglītības iestādēm ierindojamies pirmajā līdz piektajā vietā,” atklāj O.Panfjorova, bet kvalifikācijas eksāmena vidējā atzīme pērn bija septiņas balles – ne visi ir teicamnieki. Taču profesija ir tik pieprasīta, ka darba devēji zvana jau 1. kursa skolotājai, lai aizrunātu topošos kadrus. Kvalifikācijas prakses sākas 3. kursā, bet “spējīgākos laižam ātrāk,” teic I.Sutere. Direktore min, ka speciālistu nodrošinājums pilsētā varētu būt viens no iemesliem, kāpēc Jelgavā friziera pakalpojumi nemaksā tik dārgi kā citviet Latvijā.
Pārbauda roku veiklību
Demogrāfisku iemeslu dēļ konkurss par iespēju apgūt friziermākslu šogad neveidojās, bet iepriekš uz vienu vietu bijuši vairāk nekā divi pretendenti, stāsta profesijas pasniedzējas. Lai izraudzītos piemērotākos, komisija, kurā piedalās arī psihologs un mediķis, izvērtē jaunieša vidējo atzīmi, komunikācijas spējas, jo priekšā darbs ar klientiem, bet galvenais – roku veiklību, liekot uztīt rullīšus. “Ja ir piemērotas kustības, tad ir – iemācīt to nevar,” pārliecināta J.Koļesņikova.
Kursā mācās apmēram 25 jaunieši. Lai gan friziera profesiju galvenokārt izvēlas meitenes, gadās arī pa kādam puisim, kopā iegūtās teorētiskās zināšanas jau no pirmās dienas iedzīvinot praktiskā rīcībā. Skolotāja savu kursu pavada līdz pat “iziešanai dzīvē”.
Nodarbību laikā jaunieši veido, jauc, tin, griež, krāso un dara pārējo, ko ar matiem var iesākt, izmantojot gan savu galvas rotu, gan manekenu. Konkursos un eksāmenos tiek pieaicināti modeļi, kurus sarunāt atbildīgi paši audzēkņi. Ja tas nav ieradies, gadījies, ka nācies pat meklēt uz ielas, stāsta I.Sutere.
Ar darbam nepieciešamajiem materiāliem un matu kopšanas līdzekļiem izglītošanās laikā audzēkņi ir nodrošināti, pateicoties ieņēmumiem no mācību frizētavas, kas darbojas skolā. Zemo cenu dēļ (griezums maksā 50 santīmu) to iecienījuši pensionāri un mazu bērnu vecāki. “Fantāzijās gan nav īpaši kur izvērsties,” atzīst 1. kursa skolotāja, bet labums no pakalpojuma ir abpusējs. Konkursiem un šoviem nepieciešamos materiālus gādā paši audzēkņi.
Nemitīgi jāpilnveidojas
Friziera profesija ātrā solī iet līdzi laikam. Lai no tā neatpaliktu, pasniedzējām nākas regulāri tikties metodiskās apvienībās, apmeklēt kursus un seminārus. “Piedalāmies arī visos konkursos,” atklāj J.Koļesņikova.
Friziera profesijas pasniedzējam Amatu skolā nākas būt arī režisoram un kustību meistaram, jo citādi nav iespējams izveidot frizūru šovu, ko pirmais kurss demonstrē novembra beigās, bet pārējie – jaunā gada sākumā. “Tas ir milzīgs skolotāju darbs un sevis atdošana,” vērtē direktore E.Bišere, paužot gan sarūgtinājumu, ka netiek apmaksātas lielās pūles, ko pasniedzēji un audzēkņi iegulda pilsētā notiekošos pasākumos.
Taču skolotājas ir gandarītas par savu uzdevumu. “Darbs ir grūts un interesants. Pārņem brīnišķīga sajūta, ka esi spējis ierādīt, iemācīt un cilvēciņš saprot,” atklāj I.Sutere. “Mūsu darbs ir radošs. Ar bērniem interesanti, viņi ir dzīvi – vienmēr izgudro kaut ko aizraujošu,” pievienojas J.Koļesņikova.
