Sestdien Vircavas tautas namā risinājās Jelgavas rajona skolu dramatisko kolektīvu skate, kur no astoņiem kolektīviem trīs ieguva iespēju 11. aprīlī piedalīties novada skatē.
Sestdien Vircavas tautas namā risinājās Jelgavas rajona skolu dramatisko kolektīvu skate, kur no astoņiem kolektīviem trīs ieguva iespēju 11. aprīlī piedalīties novada skatē.
Šoreiz skates nolikums paredzēja, ka žūrijas vērtējumam var nodot ne tikai izrādes, bet arī literārās kompozīcijas. Jelgavas rajona Mākslinieciskās jaunrades centra direktore Rita Barona stāsta, ka režisori bija izvēlējušies skolēnu vecumam atbilstošu repertuāru: «Pārsvarā bija izvēlēta latviešu un krievu dramaturģija. Arī skatuves noformējums un dalībnieku tērpi radīja vajadzīgo iespaidu. Jau vairākus gadus bija patīkami vērot Šķibes pamatskolas teātra stabilo sniegumu – šoreiz režisors Valdis Neļķe bija uzvedis A.Auziņa lugu «Slidens ceļš».»
Par labāko sniegumu tika atzīts Garozas pamatskolas režisores Inetas Freimanes audzēkņu rādītais E.Ermansona lugas «Teicējs» iestudējums. Tā kā skatē bijusi lugas pirmizrāde, R.Barona vērtē, ka kolektīvs līdz novada skatei vēl pilnveidos savu darbu, taču jau tagad varot teikt, ka izrāde ir profesionāla: «Tajā piedalījās 21 aktieris. Viņi nemitīgi atradās uz skatuves, taču katrs zināja savu lomu un vietu – sniegums bija pārliecinošs.»
Uz novada skati dosies arī Kaigu vidusskolas teātra kolektīvs ar A.Gribojedova lugu «Gudra cilvēka nelaime», ko režisējusi Svetlana Tjurina. R.Barona atzīst, ka šis kolektīvs vienmēr izceļas ar labu krievu klasikas darbu izvēli, kas tiek arī nevainojami pasniegts.
Kā trešie novada skatē piedalīsies Vircavas vidusskolas kolektīvs ar A.Auziņa lugu «Traks puika», ko režisējusi Sarmīte Sustrupe. Šis kolektīvs bija izvēlējies rādīt arī literāro kompozīciju «Caur Vircavu es sāku ritēt», kas žūrijas simpātijas ieguva ar veiksmīgu jauniešu literāro jaunrades darbu izmantošanu – kompozīcija sastāvēja no vidusskolēnu rakstītiem darbiem.
Šonedēļ žūrija dosies vēl uz Vilces un Lielplatones pamatskolu, kur novērtēs skolu teātru veikumu.
