Šonedēļ Jelgavas Valsts ģimnāzijā notiek fotoizstāde konkurss «Viena diena manā skolā». Tajā skolēni parāda, ko viņi darījuši dienas laikā.
Šonedēļ Jelgavas Valsts ģimnāzijā notiek fotoizstāde konkurss “Viena diena manā skolā”. Tajā skolēni parāda, ko viņi darījuši dienas laikā.
Šāds konkurss ļauj labāk iepazīt un vērtēt jauniešu attieksmi pret savu skolu, klasesbiedriem un sevi. Fotoizstāde notiek “Comenius” projekta “Mana skola ir mana pils – mīts vai realitāte” ietvaros. Ģimnāzija šajā projektā iesaistās jau otro gadu kopā ar citām skolām no Šauļiem, Berlīnes un Maltas. Tas dod iespēju izvērtēt sevi, uzzināt vairāk par citām valstīm, izglītības sistēmu tajās, kā arī gūt jaunas idejas.
Piecas mūsu mācību iestādes skolotājas šogad apmeklēja Verdalas zēnu liceju Maltā, lai kopā ar projekta partnerskolām izvērtētu padarīto un plānotu turpmāko darbu.
Semināru starplaikos mums visiem bija iespēja iepazīt valsti, kas pasaules kartē izskatās kā neliels punktiņš Vidusjūrā. Daudziem varbūt nav zināms, ka Malta sastāv no trim salām. Lielākā ir Maltas sala, tās garums – 27 kilometri, platums – 14 kilometru. Vidējā – Goco sala – ir krietni mazāka, savukārt vismazākajā – Komino salā – dzīvo tikai viena ģimene.
Maltas tradīcijas, valodu un kultūru lielā mērā ietekmējušas tautas, kas jau no seniem laikiem centušās šo salu iekarot. Tā kā trīssimt gadu tur valdījuši arābi, maltiešu valodā ir daudz aizguvumu, lai gan pirmvaloda bijusi feniķiešu. Arī tautas nosaukums radies no feniķiešu vārda “mald”, kas nozīmē “patvērums”. Laika gaitā Malta nonākusi gan romiešu, gan franču, gan angļu iekarotāju rokās. Tas atstājis pēdas senajos kultūras pieminekļos un arhitektūrā. 1530. gadā sala kļuva par rezidenci Maltas ordeņa kavalieriem, kas centās palīdzēt vietējiem iedzīvotājiem aizsargāt savu zemi. Arī tagadējā Maltas galvaspilsēta Valleta savu nosaukumu ieguvusi no Maltas aizstāvja la Valletas, kas izveidoja milzīgus mūrus tās aizsardzībai. Vēl aizvien visas pilsētas Maltā izskatās kā lieli cietokšņi, kuru teritorijās atrodas baltas akmens mājas ar skaistiem balkoniņiem, šaurām ieliņām un krāšņām baznīcām.
Kā nocietinājums izskatās arī Verdalas zēnu licejs. Arī šīs ēkas vēsture saistīta ar militāro arhitektūru, jo sākumā tur bijušas armijas kazarmas un Vidusjūras flotes bruņojuma glabātuve. 1880. gadā šajās ēkās izveidoja pirmo skolu, kur mācījās apmēram 40 zēnu, kas apguva pirmās jūrniecības iemaņas. Vispārizglītojošā skola tika atvērta 1929. gadā. Tajā mācījās 350 meiteņu un zēnu. Pašlaik saistībā ar Maltas izglītības sistēmu un tradīcijām skolā zinības apgūst tikai zēni. Meitenes pusaudža vecumā skolojas atsevišķi. Tālākajās klasēs atkal ir kopīga skola. Augstāko izglītību salā var iegūt Maltas universitātē, kur maltiešiem nav mācību maksas, turklāt katram studentam gadā tiek piešķirts 100 Maltas liru mācību līdzekļu iegādei.
Kad pavasarī kādā seminārā Berlīnē mums bija jāraksta, ko zinām par citām valstīm, vismazāk varējām uzrakstīt par Maltu. Tagad piecu dienu laikā sapratām, ka projekts patiešām ir tilts, kas vieno tautas. Tāpēc vēl šajā mācību gadā mūsu skolā notiks vairākas aktivitātes, lai jaunieši varētu uzzināt par citu valstu kultūru, izglītības sistēmu un tradīcijām, bet iesaistītajām partnerskolām tā būs iespēja iepazīt Latviju.
Interesantākās klašu fotogrāfijas tiks sūtītas uz citām valstīm, savukārt pie mums atceļos fotomateriāli par viņu skolēnu dzīvi. Jau janvārī notiks eseju konkurss angļu valodā “Mana skola ir mana pils”. Labākie darbi tiks nosūtīti starpskolu konkursam, kura uzvarētāji saņems dažādas piemiņas veltes no sadarbības skolu valstīm. Otrajā mācību pusgadā plānota arī skolēnu un skolotāju aptauja internetā par izglītības sistēmu šajās valstīs. Skolēni savas zināšanas varēs parādīt erudītu konkursos, kuros jautājumus sagatavos mūsu partnerskolas. Izprast to, kādi esam mēs paši, ļaus diskusijas pa klašu grupām par tēmu “Kas ir mana skola”. Tikai gūstot pieredzi no citiem, mācoties paši, nemitīgi pilnveidojot savas zināšanas un savstarpējās attiecības, mēs katrs labāk izprotam to, kas būtu vajadzīgs, lai tiešām varētu teikt: “Mana skola ir mana pils.
