Zaļenieku arodvidusskola no 2005. gada 1. novembra līdz 2008. gada 31. augustam īsteno ESF līdzfinansēto projektu «Saimnieciskās darbības uzskaite, kontrole un analīze».
Zaļenieku arodvidusskola no 2005. gada 1. novembra līdz 2008. gada 31. augustam īsteno ESF līdzfinansēto projektu “Izglītības programmas “Saimnieciskās darbības uzskaite, kontrole un analīze” profesionālo praktisko nodarbību laboratorijas izveide un patstāvīgo darbu satura un metodiskā nodrošinājuma izstrāde un aprobācija”. Projektā veicamā darbība vērsta uz profesionālās izglītības un praktiskās apmācības sistēmas modernizēšanu. Šis projekts dod iespēju jauniešiem, kas vēlas apgūt grāmatveža profesiju, mācīties atbilstošās un modernās telpās un praktiskajās nodarbībās zināšanu apguvē izmantot inovācijas mācību metodēs.
Vairāk nekā gada laikā projektā paveikto novērtē gan skolotāji, gan audzēkņi, gan arī viņu vecāki. 2005./2006. m. g. skolā tika izveidota jauna datorgrāmatvedības praktisko mācību laboratorija, kuru iekārtoja ar mūsdienīgu biroja tehniku – datoriem, printeri, kopētāju, skeneru, multimediju projektoru un kases aparātu. Mācību telpas izremontēja un aprīkoja ar jaunām mēbelēm.
Projekta laikā tiek izstrādāti mācību metodiskie materiāli, kas veicina darba tirgum un grāmatveža kvalifikācijai atbilstošu un kvalitatīvu zināšanu un prasmju apguvi. Projekts iekļauj gan mācību metožu uzlabošanas aktivitātes, gan paredz mūsdienīgu, augsti attīstītu tehnoloģiju ieviešanu jauno grāmatvežu apmācībā. Pašlaik izstrādāti un pagājušajā mācību gadā praktiskajās nodarbībās aprobēti divi metodiskie materiāli – praktisko darbu uzdevumi finanšu grāmatvedībā un datorgrāmatvedībā. Katrs audzēknis saņēma pilnībā nokomplektētus mācību materiālus, kurus iespējams izmantot mācībās turpmāk.
Projektā mācību gada noslēgumā vecāko kursu audzēkņiem ir iespēja iesaistīties grāmatvedības procesa izspēlēs, kur var apgūt ne tikai grāmatveža arodu, bet arī oratora un prezentācijas prasmes, izmantojot jaunākās informācijas tehnoloģijas. Grāmatvedības procesa izspēlē audzēkņi risina vairākus savstarpēji saistītus uzdevumus par galvenajiem grāmatvedības posmiem uzņēmumā. Skolotājs novērtē audzēkņu zināšanas par grāmatvedības un nodokļu likumdošanas prasībām, viņu spēju analizēt uzņēmuma darbības rezultātus un sniegt tālākās darbības priekšlikumus.
2006./2007. mācību gadā turpinās darbs pie mācību metodisko materiālu izstrādes un aprobācijas praktiskajās mācībās finanšu grāmatvedībā un datorgrāmatvedībā. Projekta gaitā vēl tiks izstrādāti metodiskie materiāli skolotājiem, kas kalpos kā palīglīdzeklis mācīšanas un mācību procesa pilnveidošanai un diferenciācijai.
