Izglītības un zinātnes ministrija vēlas paust savu nostāju jautājumā par mazākumtautību izglītības programmu realizāciju Latvijas skolās.
Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) vēlas paust savu nostāju jautājumā par mazākumtautību izglītības programmu realizāciju Latvijas skolās.
Skaidrojums tiek nosūtīts tādēļ, ka Latvijas krievu mācībvalodas skolu atbalsta asociācija nākusi klajā ar aicinājumu krievu skolu vecākiem piedalīties konferencē, kuras mērķis ir vērsties pret mazākumtautību izglītības programmu īstenošanu skolās.
No 1999. gada 1. septembra mazākumtautību izglītības programmu realizācija uzsākta mazākumtautību izglītības iestāžu 1. klasēs.
Izglītības likuma 9. pants garantē tiesības skolēniem iegūt izglītību mazākumtautību valodā valsts un pašvaldību izglītības iestādēs, ja tās realizē mazākumtautību izglītības programmas. Minētās programmas saturā iekļautas attiecīgās etniskās kultūras un valodas pilnīga apguve.
Viens no svarīgākajiem sabiedrības integrācijas priekšnoteikumiem ir valsts valodas apguve, tādēļ Izglītības un zinātnes ministrija nosaka izglītības programmās mācību priekšmetus, kas apgūstami valsts valodā vai bilingvāli. Ministrija ir sagatavojusi četrus mazākumtautību (bilingvālās) pamatizglītības programmu paraugus (1. – 9. klasei), kas nodrošina izglītības apguvi etniskās minoritātes valodā un garantē valsts valodas prasmes apguvi tādā līmenī, kas sekmē skolēna iekļaušanos Latvijas sabiedrībā. Programmu paraugi tapuši, pamatojoties uz Latvijas Universitātes Pedagoģijas un psiholoģijas institūta izstrādāto pētījumu «Bilingvālās skolas konceptuālā modeļa izstrāde». Ja skola neizvēlas nevienu no piedāvātajiem modeļiem, tā ir tiesīga izveidot savu mazākumtautību izglītības programmu un licencēt to IZM.
Izglītības likumā etniskajām minoritātēm arī nākotnē paredzēts saglabāt iespēju iegūt pamatizglītību etniskās minoritātes valodā mazākumtautību pamatizglītības programmās.
Vispārējās izglītības likuma 42. panta 2. daļā arī pēc 2004. gada 1. septembra paredzētas tiesības vispārējās vidējās izglītības programmas (10. – 12. klasei) attiecīgo virzienu apvienot ar mazākumtautību izglītības programmu, kuru izstrādā izglītības iestāde. Izglītības un zinātnes ministrija izsniedz licenci programmas īstenošanai.
Latvijas likumdošana mazākumtautībām garantē izglītību, saglabājot un kopjot savu etnisko valodu un kultūru. Šo principu atzinīgi novērtēja Eiropas Padomes eksperti jau 1998. un 1999. gadā.
Latviešu valodas valsts apguves programmas vadības vienība, Izglītības un zinātnes ministrija sadarbībā ar Sorosa fonda Latvija programmu «Pārmaiņas izglītībā» un Pedagogu izglītības atbalsta centrs ir veicis metodikas izstrādi, skolotāju kvalifikācijas pilnveidi un sabiedrības informēšanu par bilingvālo izglītību.
