Ar pētniecisko darbu konferenci Jelgavas Valsts ģimnāzijā noslēdzās gadu ilgs Eiropas Sociālā fonda izglītībai finansēts projekts, lai pamatskolā popularizētu dabaszinātnes.
Ar pētniecisko darbu konferenci Jelgavas Valsts ģimnāzijā noslēdzās gadu ilgs Eiropas Sociālā fonda izglītībai finansēts projekts, lai pamatskolā popularizētu dabaszinātnes.
Pašlaik valstī arvien vairāk sākt trūkt dabaszinātņu speciālistu, arī Latvijas attīstības plānā 2004. – 2006. gadam inženierzinātņu apguve noteikta kā viena no prioritātēm. Lai risinātu šo jautājumu un vienlaikus veicinātu skolēnu mācīšanās prasmes, Valsts ģimnāzijas direktores vietniecei izglītības darbā Līvijai Rātei radās ideja organizēt pamatskolas skolēnu pētniecisko darbu konkursu dabaszinātnēs, tādējādi mudinot skolēnu interesi par tām jau pusaudža gados. ES struktūrfondi iesniegto projektu apstiprināja, un tas norisinājās šajā mācību gadā.
2005. gada septembrī Valsts ģimnāzijas, Svētes pamatskolas un Šķibes pamatskolas 7. – 9. klašu skolēni saņēma aicinājumu – iespēju pēc savām interesēm kādā dabas zinātņu priekšmetā izvēlēties grupu un mācību gada garumā tajā darboties – ciešā sadarbībā ar priekšmetu skolotājiem plānot un izstrādāt pētnieciskos darbus. Tagad pasākums ir veiksmīgi noslēdzies ar labāko darbu konferenci.
To atklāja ģimnāzijas direktore Ināra Daščinska un projekta iniciatore L.Rāte, sakot, ka šis ir darbs nākotnei, izskanēja cerības, ka sapulcējušies Latvijas nākamie labākie dabaszinātņu speciālisti. Dalībniekus sveica arī ģimnāzijas koris.
Tika prezentēti sešpadsmit darbu bioloģijā, ģeogrāfijā, veselības mācībā, ķīmijā, fizikā un citos priekšmetos. Bērni bija pētījuši sīpolaugu uzziedināšanu, augu sēklas, elektrodrošību, televīzijas ietekmi, bebrus, veikuši eksperimentus fizikā un ķīmijā, mērījuši burbuļus un koksnes tilpumu, sveces un Zemgales centru, pārbaudījuši, ko īsti mēs ēdam, cik kaitīga ir smēķēšana un kā izveidot kafejnīcu sortimentu bez atkarības vielām.
Skolēni atzina, ka pieteikšanās bija izaicinājums un ir liels gandarījums par paveikto. Kā ieguvumus bērni minēja paplašināto zināšanu loku un pieredzi, kas noderēs nākotnē, veicot līdzīgus darbus. Skolēnu galvenā motivācija – interese par attiecīgo priekšmetu, taču par nākotnes saistīšanu ar dabaszinātnēm viņi runāja izvairīgi.
Projektā piedalījās simt trīspadsmit skolēnu un sešpadsmit skolotāju ar piecdesmit četriem darbiem. Vairāki skolēni veica pat divus un trīs pētījumus. Par konferenci taps videomateriāls, darbu rezultātus apkopos un izdos bukletā, kas interesentiem būs pieejams projektā iesaistītajās partnerskolās.
