Otrdien Jelgavā uzņēmums «Zaļā josta» rīkoja «Rokasgrāmatas vides izglītībā» – mācību metodiskā līdzekļa – atvēršanas svētkus.
Otrdien Jelgavā uzņēmums “Zaļā josta” rīkoja “Rokasgrāmatas vides izglītībā” – mācību metodiskā līdzekļa – atvēršanas svētkus. To izveidojušas divas Dzērbenes vidusskolas skolotājas – Marija Grīnberga un Ligita Ridūze. Rajona Padomes zālē bija sabraukuši ap trīsdesmit Zemgales reģiona skolotāju.
Vides mācības kā priekšmeta vairumā skolu nav, taču šie jautājumi, kuru aktualitāti izceļ pati dzīve, arvien biežāk sastopami ģeogrāfijas, dabas zinības un arī citos eksāmenos. Tā nu divas pavisam mazas lauku skolas (tajā mācās 89 audzēkņi) skolotājas ar “Zaļo jostu” ķērās pie metodiskā materiāla sagatavošanas vides izglītībā. Jāpiebilst, ka Dzērbenes vidusskolā šāds mācību priekšmets ir jau septiņus gadus. Grāmatas autores uzskata, ka šajā jomā sasniegto rezultātu var uzskatīt par labu, ja skolēns ikdienā cenšas uzturēt tīru skolu un tās apkārtni, taupa elektrību, siltumu, ūdeni, papīru, šķiro atkritumus un tos nodod otrreizējai pārstrādei, pamāca citus, kā rīkoties videi draudzīgi, un apzinās, ka to saudzēt ir globāla nepieciešamība. Mūsdienu patērētāju morāle un reklāmas vedina pirkt un tērēt vairāk. Taču līdz ar to videi rodas papildu slodze. Autores pasvītro paradoksālo statistiku, ka pasaulē ik gadu kosmētikai tiek tērēts 18 miljardu dolāru, ceļojumiem – 14, mīļdzīvnieku pārtikai – 17, palīdzībā minimālā uztura nodrošināšanai sanāk 19 miljardu, bet bērnu obligātajai vakcinēšanai – tikai 1,5 miljardi.
Sarīkojuma laikā pedagogi sadalījās vairākās darba grupās un, iejūtoties skolēnu lomās, pildīja dažus grāmatā ievietotos praktisko darbu uzdevumus. Skolotāji atklāja, ka Marijas Grīnbergas un Ligitas Ridūzes rokasgrāmata ir gaidīta, jo mācību metodisko līdzekļu šajā jomā ir maz. Kā “Ziņām” pastāstīja “Zaļās jostas” pārstāve Sabīne Brice, to Izglītības un zinātnes ministrija izplatīs visām Latvijas vidusskolām.
