Ar šādu domu pie kolēģiem Jelgavas 4. vidusskolā viesojās vācu un turku skolotāji, kas iesaistījušies ES atbalstītajā «Comenius 1» projektā, tā mērķis – vardarbības mazināšana skolās.
Ar šādu domu pie kolēģiem Jelgavas 4. vidusskolā viesojās vācu un turku skolotāji, kas iesaistījušies ES atbalstītajā “Comenius 1” projektā, tā mērķis – vardarbības mazināšana skolās.
“Diemžēl arvien biežāk skolas dzīvē sastopamies ar dažādām vardarbības izpausmēm, tādēļ ar interesi iesaistījāmies “Comenius1″ atbalstītajā projektā,” “Ziņām” teica Jelgavas 4. vidusskolas direktora vietniece Ivita Steķe. Līdzīgas domas pauda arī Bambergas zemākā līmeņa vidusskolas direktors Dīters Rainvalds un viņa turku kolēģis Aihans Tokcans no Burduras pilsētas. Kā liecina projektā iesaistīto skolu audzēkņu aptaujas rezultāti, vardarbības iezīmes dažādās zemēs ir nedaudz atšķirīgas. Latvijā skolēnu ārpusstundu dzīve norit gaiteņos un citās šaurākās telpās. Tādēļ pie mums vairāk grūstās nekā Turcijā un Vācijā, kur skolēni starpbrīžos iet pagalmā. Toties mūsu valstī nav problēmu skolas autobusā, jo latvieši uz mācībām brauc ar sabiedrisko transportu, kur tie neviļus atrodas pieaugušo uzraudzībā. Turki var būt lepni, ka viņu zemē zēni neiekausta meitenes. Tā ir vēsturiski ieaudzināta uzvedības norma. Toties attiecībā uz zādzībām labāks stāvoklis ir Vācijā, kur starp skolēniem nav krasas atšķirības mācību iestādē lietoto piederumu cenā.
Tiekoties ar Domes priekšsēdētāju A.Rāviņu, viesi jautāja, kā veicas ar sabiedrības integrāciju, vai jauniešu vidū vardarbības cēlonis nav etniskās atšķirības. Turkus īpaši interesēja, kā mainījusies mūsu dzīve pēc iestāšanās ES. Jelgavas 4. vidusskolas vācu valodas skolotāja Ingrīda Drēska izteica cerību, ka nākamajā mācību gadā šis projekts vēl varētu turpināties. Plānots arī turpināt audzinošas pārrunas, pētnieciskos darbus, kā arī izdot bukletu ar ieteikumiem, kā novērst vardarbību skolās.
